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《三个小伙伴》课堂教学实录
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一、谈话导入
师：小朋友们喜欢听童话故事吗？
生：（异口同声）喜欢。
师：今天，姚老师给大家带来了一个非常有趣的童话故事，故事的名字是？请同学们伸出小手跟老师一起板书故事的名字。
生：全体学生伸出小手和老师一起板书：三个小伙伴。（伙伴用彩色粉笔板书）
师：（师指着伙伴两个字）大家看这两个字笔画较多，你认识它们吗？
生：我认识，一下读出来了。
师：你怎么认识的？说说你是怎样记住这两个字的？
生：我是看课外书认识的。这两个字都是单人旁，加上火就念伙，加上半就念伴。
师：真聪明，听了你的方法，相信同学们都记住了，好，让我们一起响亮地把题目读出来。
生：齐读课题。
师
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