《十五夜望月》欣赏式教学设计.docVIP

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2018-02-03 发布于江西
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《十五夜望月》欣赏式教学设计.doc

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《十五夜望月》欣赏式教学设计《十五夜望月》教学目的：1、体味诗词所表达的感情；2、欣赏诗歌富有表现力的语言及优美的意境；3、背诵这两首诗。教学重点：通过朗读和想象训练，赏析诗歌情景交融的意境美。教学用具：投影仪、录音机教学过程：一、导入1、月亮，一直是文人墨客笔下一个永恒的话题，你知道哪些咏月的诗句或佳句？（生答略）2、 “床前明月光，疑是地上霜”，谁能描绘一下这首诗的意境？（皎洁的月光射到床前，真好像是地上铺了一层白皑皑的浓霜，可是定神一看，四周围的环境告诉他，这不是霜痕而是月色。）3、月白霜清，明月如霜，以霜色形容月光，写出了月色的清冷，而清冷的月光又最