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《陶罐和铁罐》教学设计
【教学目标】br
1,认识10个生字,会写14个生字.能正确读写词语表中quot;骄傲,傲慢quot;等13个词语.br
2,分角色,有感情地朗读课文.br
3,读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法.br
4,抄写表现陶罐,铁罐神态和动作的词句,积累语言.br
【教学重点,难点】br
1,通过陶罐,铁罐的对话,神态的描写,了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱.br
2,理解课文所讲的道理.br
【教学准备】br
1,陶罐,铁罐的图片br
2,幻灯片br
3,课文的朗读录音带br
【教学时间】br
2教时br
【教学过程】br
第一教时br
一,导言br
每个孩子
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