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- 2018-02-04 发布于湖北
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人教版三年级语文上册25《矛和盾的集合》ppt课件_梁润兴精选
发明坦克的过程 发现问题 盾太小 解决问题 铁屋子 发明坦克的过程 发现问题 解决问题 安全但不能进攻3 装上枪口或炮口4 盾太小2 铁屋子2 4.2当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。 阅读感悟 4.2当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。 阅读感悟 11 1111111111 履带 发明坦克的过程 发现问题 盾太小 安全但不能进攻 解决问题 铁屋子 装上枪口或炮口 发明坦克的过程 发现问题 盾太小 安全但不能进攻 解决问题 铁屋子 装上枪口或炮口 不会跑 装上轮子 安上履带 2、对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!” 阅读感悟 3、可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀! 4、对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。 阅读感悟 炮口 履带 铁屋子 轮子 矛 盾 TANK 进攻 自卫 5.
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