《卡罗纳》PPT课件()人教新课标小学语文四年级上册wei.pptVIP

执教者 23、卡罗纳 执教者：开州区大德镇大慈中心小学——周鑫婷 生字词 zāo　　　　　　mǐn　　　 níng 遭到 怜悯 叮咛 　　　fù　　　 táo 嘱咐 号啕大哭 学法引导 找出描写卡罗纳样子、神态的句子，划下来，想象卡罗纳的心情。 找出大家的做法。 思考 卡罗纳遭遇到什么不幸？ 此时的卡罗纳是什么样的呢？ 不幸　　　　　　　 面色灰白　　哭红双眼 走进教室　　放声大哭 看到插图　　号啕大哭 端详同学　　神情悲哀 悲伤过度 　 往日回忆 触景生情 悲从中来 失去母爱 思考 但卡罗纳又是幸福的，为什么？ 大家是怎么做的？你从中受到了什么启发？ 幸福 老师对大家说：“……” 同情怜悯　　屏息凝神 老师拥抱、安慰卡罗纳 老师暗示　　同学关切 母亲推“我”“我”恍然大悟 知道关心同学 不知如何表达 学会表达关爱 众人关爱 　“我”学会如何关爱他人的过程 　　 　　把自己当作卡罗纳或“我”深入体会人物情感，并记录自己的感想。 收获盘点 作者抓住人物的语言、动作、神情进行细致描写的方法。 “感同身受”的理解方法 。 爱是一种能力,我们一定要学会爱! 执教者