人教版高中地理必修2《农业区位因素和区位选择》.ppt

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人教版高中地理必修2《农业区位因素和区位选择》

挑战高分秘笈 活页限时训练 创新备考设计 农业区位因素和区位选择 农业区位因素和区位选择 农业区位因素和区位选择 农业区位因素 1.(2015·海南地理)高考刚结束,小明同学到我国某省进行为期半个月的旅游,旅游期间,小明既领略了高原风光,又穿越了高山峡谷,还参观了橡胶园。小明所参观的橡胶园比其他国家的橡胶园位置偏北,这是因为( ) A.山地高原阻挡冷空气南下 B.气候干燥,太阳辐射强 C.当地土壤营养物质丰富 D.河流众多,灌溉条件好 A 真题回放 高考题组 农业区位因素和区位选择 (2015?重庆卷)下图是某地区农业分布示意图,读图回答。 2.区域中果树、蔬菜布局的主要区位优势是( ) A.地形平坦 B.气候适宜 C.临近市场 D.资金雄厚 C (2011·新课标全国文综,3~5)第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成(3)~(5)题。 3.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西 ( ) A.技术力量较雄厚 B.气候条件较优越 C.可开垦的土地资源较丰富 D.劳动力较充足 4.在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西 ( ) A.专业化水平较高 B.科技投入较大 C.劳动生产率较高 D.劳动力价格较低 5.中国要提高大豆质量亟需( ) A.加大科技投入 B.扩大种植面积 C.增加劳动力投入 D.加大化肥使用量 C D A 命题规律:农业区位分析是高考考查的重点内容之一,在各地的高考试卷中都有涉及,多以选择题的形式出现。世界重要农作物的分布、自然因素与社会经济因素对农业区位的影响、区位因素的发展变化是本专题的高频考点。近几年高考试题多以区域地图、柱状图、气候统计图、文字资料为背景,考查考生对基础知识的掌握情况以及读图、归纳分析的能力。 考向命题研判 农业区位因素的分析方法 (1)总体评价法:该种方法常用于分析某一区域图中某种农业发展的条件。该类问题解答的基本方法为:一是全面思考(各因素),重点评析(主导因素),条理清晰;二是利弊均等,客观公正。 方法技巧 核心点 农业区位因素和区位选择 (2)关键因素法:从影响某种农业区位的众多因素中,找出该种农业发展的关键区位因素。关键区位因素可分为主要区位因素、主导区位因素和限制性区位因素三类。 (3)发展分析法:农业生产活动及其影响因素处在不断的发展变化中,我们必须以发展的眼光动态地分析农业区位因素的发展变化。 (4)比较分析法:找出两者或两地区位因素的异同点,并分析其对人类活动的影响。 1.下图是“我国双季稻(一年中种植和收获两季的水稻)主要种植区分布图”。下列描述符合双季稻种植区特点的是( ) 命题点一 农业生产的区位选择  预测演练 A.形成双季稻种植区的主要因素是饮食习惯 B.M界线西段折向西南主要是受地形影响 C.N界线内种植双季稻的主要有利条件是光照充足 D.对双季稻生产影响最大的自然灾害是寒潮 B 下图为“北半球部分作物最适宜生长的纬度范围示意图”,完成2~3题。 2.下列各组作物中,热量适应范围较狭小的为 ( ) A.葡萄、苹果、小麦 B.水稻、可可、小麦 C.咖啡、葡萄、可可 D.茶、苹果、咖啡 C 3.仅从气候条件考虑,若热量充足,小麦在年降水量760mm左右的地区单位面积产量最高。据此推测下列最符合小麦种植的地区是( ) A.我国的黄淮平原 B.印度河平原 C.亚马孙平原 D.湄公河三角洲 A 命题点二 农业区位因素及其变化的影响 读“印度尼西亚赤道南北橡胶产区落叶期、高产期和雨季的季节分布统计表”,回答4~5题。 4.影响印度尼西亚橡胶高产期在赤道南北分布时间不同的原因可能是( ) A.风带、气压带南北移动 B.赤道以南陆地面积比赤道以北少 C.赤道以北陆地面积比海洋大 D.太阳直射点回归运动 D 5.世界橡胶主产区向北扩大到22°N,其原因是改造利用了以下哪个要素( ) A.热量 B.水分 C.地形 D.品种、耕作技术 D (201

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