人教版小学语文二年级上册《秋天的图画》教案.docVIP

秋天的图画 教案 教学目标： 1、会认8个生字，学写“波、浪”两个字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。 3、体会秋天的景象和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。 教学重点： 1、识字写字，正确、流利地朗读课文。 2、体会秋天的景象和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。 教学难点： 初步认识比喻句，并从优美的语言文字中体会秋天是个丰收、喜庆的季节。 教学准备： 图片、课件 教学过程： 一、图片导入 1、 演示课件：课件出示相关内容的风光图片：看图说说这是什么季节？你看到了什么？能用一个词语来形容你看到的图片吗?(大雁南飞、叶落知秋、瓜果飘香、五谷丰登)今天就让我们一起走近秋天，去感受秋天的美。教师板书：秋天的图画。?学生齐读两遍课题。二、初读理解 1、课件播放秋天美丽的图片，师配乐泛读。 2、学生自由读课文，找出在课文中的生字，读准字音。不会认的字看着拼音读一读。 3、检查学习情况，课件出示带拼音词语，去拼音词语（指名读、领读、男女生分开读、全班齐读） 4、交流识字方法5、再读课文说说自已了解了什么，最喜爱哪些句子。师生交流。 三、细读感悟：? ?（1）学习第一句：秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。 这是一幅什么季节的图画？你怎么知道的？ 果园里的果子成熟了，田野里的庄稼丰收了，这番景象美吗？看着这番美丽景象你的心情怎样？ 是呀，秋姑娘已经不知不觉地来到我们的