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- 2018-02-01 发布于河南
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人教版小学语文五年级上册第八组《他们让我感动》教学实录
人教版小学语文五年级上册第八组“他们让我感动”自主阅读课实录
一、经典诵读,导入课题
有这么几个人感动了千千万万的中国人,今天,让我们带着共同的感动一起走进感动中国,同学们能给张丽莉老师读一下颁奖词吗?
亲爱的同学们,今天,让我们再次走进温暖我们心灵的感动中。(板书:感动)
三、感情朗读,奠定感动基调
师:今天,老师给大家带来了四篇文章:(《桥》《一件运动衫》《孩子,快抓住妈妈的手》)。
在导读课上,《孩子,快抓住妈妈的手》母女俩的朗诵深深地打动了我们,那大家知道这首诗是写给谁的吗?
生:地震中死去的孩子
在2008年5月12日,我国的四川省汶川发生了里氏8级的大地震,在这次空前的灾难中,我们失去了很多同胞,特别是那些无辜的孩子。当灾难来临的时刻,那么多无辜的孩子被埋在了倒塌的废墟里。有人写了一首诗来祭奠那些悄然离去的天使,让我们来一起欣赏这首打动了亿万人的心,让无数人泪流成河的《孩子,快抓住妈妈的手》。(学生欣赏)
看同学们的表情,相信这首语言朴素,感情真挚的小诗一定深深打动了你,谁来读读这首诗中最打动你的地方?(指2——3名朗读)
你的朗读也深深感染了老师和在座的每一位同学,让我们一起来合作朗读好吗?
哪位同学起来说说通过朗读你感受到了什么?
生:妈妈和离去孩子之间难以割舍的爱;妈妈和孩子之间的至亲至爱
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