新目标英语七年级下册《Unit6 Im watching TV Section A（1a－2c）》教学设计.docVIP

Unit6 Im?watching?TV Section A（1a－2c）教学设计 　 一、教材分析 本节课的重点是借助学生身边正在发生的事情讲述现在进行时。本节课是本单元的第一课时，内容设计方面，一是这是一节听说课，应该以听说为主，提高学生的听力水平和日常交流能力；二是围绕“everyday activities”这一个话题为感性认识，体会“谈论现在正在进行或发生的动作”这一时态。课本以“What are you doing?”这一主题引出现在进行时的特殊疑问句，感性认识正在做某事。这一话题贴近我们的日常生活,语言素材来源于学生生活实际,所以有助于学生对现在进行时态的学习，而且可以提高英语学习的兴趣。 二、教学目标 根据以上我对本单元教材内容的分析，我确定以下几个为本单元的教学目标：知识目标、能力目标、学习策略、情感态度和文化意识五个方面。 1.知识目标： （1）本单元要求学生掌握以下词汇（phone, movies, sound, show, boring, library, soccer. watch TV, do homework, eating dinner, talking on the phone) （2）学会读、写一篇有关人们正在运动的短文。 （3）语言结构（日常交际用语）： What are you / they doing ? Im / Wer