小学一年级上道德与法治教案全册（第一单元 小学生活开始了）.docxVIP

一年级上期《道德与法制》教学设计第一单元 小学生活开始了单元目标：1．情感与态度：感受学校环境的美好，体验集体生活的愉快，并乐于新同学、新老师交往。2．行为与习惯：了解并遵守交往和活动中的规则和纪律，初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。3．知识与技能：了解学校的基本设施和环境，逐步熟悉新学校的学习和生活。4．过程与方法：尝试运用不同的方式与同学、老师交往，在学习和生活中遇到问题时愿意想办法解决。一、我是小学生了第一课时 我是小学生了1．导入：上小学了，你的心情是怎样的呢？2．心情描述。（1）请学生自己选择一种方式描绘自己上学的心情：如画画、写词语、表演??（2）全班集体交流各自上学的心情。（3）小结要点：上学了，我们怀着各种各样的心情。可是有些心情会对我们的学习和生活产生不良的影响。3．讨论：教师挑选出几种突出的不良情绪：如紧张、害怕、疑惑??引导学生共同讨论解决的办法。4．小结要点：让我们抛开不好的心情留下一份好心情迎接新的生活吧。5．户外活动：请学生将描写有不好心情的纸条放进纸篓里，师生一起在校园里找个地方将纸盒与坏心情一起埋掉。活动拓展：学生回家主动跟爸爸妈妈谈谈自己上学的心情。第二课时1．导入：上小学以后，我们的生活发生了哪些变化？2．比较：教师呈现幼儿园生活和小学生活的图片，请学生比较图片中反映的上学前后的不同。3．讲述：引导学生结合自身的切身体会谈谈各自感受到的