高三政治复习课件：第4单元 发展中国特色社会主义文化.pptxVIP

第四单元 发展中国特色社会主义文化 ;第四单元;【知识整合】;发展中国 特色社会 主义文化;第八课 走进文化生活;【核心知识精析】;;3、发展人民群众喜闻乐见的大众文化;(1)大众文化是就文化传播的广泛性而言的，大众文化发展参差不齐，其中不乏优秀作品，但在商业利益的驱动下，有不少是不负载教化功能，以娱乐为目的的中间文化，还有些是追求感官刺激的低劣产品。 (2)我们所倡导的大众文化必须是社会主义文化，必须面向广大人民、反映人民的利益与呼声、为人民大众所喜闻乐见，必须是健康向上的、民族的、科学的文化，必须是源于人民、服务于人民、满足民众高尚精神文化需求的文化，必须是具有真善美的文化。;;◆ 【拓展分析】发展大众文化的哲学依据 （1）人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。面向广大人民，发展反映人民的利益与呼声的大众文化，是尊重人民群众创造历史的主体地位的必然选择。 （2）社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起促进作用。大众文化是先进的、健康有益的文化，发展大众文化有利于推动社会进步。 （3）上层建筑对经济基础有反作用。文化中具有意识形态性质的部分属于上层建筑范畴。大众文化所倡导的先进观念是与社会主义经济基础相适应的，发展大众文化有利于巩固社会主义经济基础，进而推动生产力发展。;◆ 【拓展分析】如何发展大众文化 （1）坚持正确的价值取向，真正反映人民的利益与呼声，大力发展社会主义先进文化，坚持把社会效益放在第一位。 （2）创新大众文化的内容和形式，将社会主义核心价值体系的内涵和要求成功融入群众喜闻乐见的文化娱乐形式中。 （3）加强对大众文化传媒和基层文化活动场所的管理，大力弘扬社会主义先进文化和社会主流价值观，坚决抵制落后文化和腐朽文化的渗透。 （4）加强对人民群众文化生活的引导，提高大众文化消费者的辨别力与审美能力。;二、在文化生活中选择;比较项目;(2)我国依然存在着落后文化和腐朽文化的原因;区分传统习俗与落后文化;2、在文化生活中进行选择（措施）; ①要遵守职业道德，增强社会责任感。把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益的统一。;（3）个人：;【典例1】 (2010·山东文综)当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当(　　)。 ①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向　 ③发展喜闻乐见的大众文化　 ④提升自身的文化审美品位 A．①② B．③④ C．②③ D．①④;【典例2】 (2010·安徽文综，8,4分)电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明 (　　)。 ①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化　②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声　③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径　④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A．①② B．①③ C．③④ D．②④; ;群体 ;【典例5】 （2012高考江苏卷23）穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益；但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够 A.满足大众的娱乐文化需求 B.提高人们辨别异质文化的能力 C.保障人们基本文化权益 D.实现经济效益和社会效益的统一 ;【典例6】(2013·天津文综，5,4分)“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时，就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今春“我是歌手”的电视节目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，诠释经典，再次让人如痴如醉。由此可见，文艺表演应该 (　　） ①为人民大众所喜闻乐见　②倡导风格与形式的多样化 ③立足于满足市场需求　④坚持继承和创新的统一 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④;【典例7】(2013·山东文综，21,4)如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当(　　)。 ①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境　②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养　③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力　④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④;第八课 走进文化生活;;一、建设社会主义文化强