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人教版小学语文四年级上册《搭石》PPT课件
搭 石 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。 课文许多地方使我们感受到这道风景的“美”,有看得见的“美”,也有看不见的心灵的“美”。让我们跟随刘章爷爷去走走搭石,感受那美丽的风景吧! 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 诗韵美 绰(chuò): ①宽;不狭窄。②宽裕;富裕。③形容姿态柔美。 每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,象轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。 绰绰有余 清 波 漾 漾 清 波 漾 漾 人 影 绰 绰 每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感 每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。 如果 有两个人面对面 同时走到溪边 总会 在第一块搭石前止步 招手示意 让对方先走 等对方过了河 俩人 再说上几句家常话 才相背而行 假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要伏(fú)下身子背 老人过去,人们把这看成理所 当然的事。 假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要伏(fú)下身子背 老人过去,人们把这看成理所 当然的事。 1、假如遇上盲人来走搭石,年轻人总要 ,人们把这看成是 的事。 2、假如遇上胆小的小学生来走搭石,他们总要 ,人们把这也看成是 的事。 3、假如遇到 ,_________, ____________________。 伏下身子背盲人过去 理所当然 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
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