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人美版小学美术一年级上册《谁画的鱼最大》说课
* 谁画的鱼最大 检查预习:鱼的结构(了解鱼的相关知识) 头 躯干 尾 鱼的躯干和尾部长有鳍 分析鱼的外形(复习第四课学习的基本形知识) 游戏:拼图 试一试:画出自己喜欢的鱼 谁画的鱼 最大 对比 小组讨论 1、画面主体内容表现的是什么?从哪看出来的? 2、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗? 3、除了大鱼,画面中还出现了什么? 4、画面中的哪些形象把鱼衬托的更大了? 对比:《戏鱼》中的大鱼与自然界中的鱼,在形状、花纹和色彩上有什么不同? 外形更突出、花纹更复杂、色彩更丰富 给鱼穿上花衣裳。 如果旁边再放上一条更大的鱼,你还觉得它大吗? 如果想把这条鱼衬托的更大些,该怎么办? 欣赏:你认为哪幅作品中的鱼画的大、画得好? 作业要求: 学习《戏鱼》作品中的大与小的衬托方法,再参考下面鱼的形状、花纹和颜色,画一条特别大的鱼,并涂上好看的颜色。 *
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