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两学一做教育组织生活会
两学一做教育组织生活会
两学一做教育组织生活会一
2016年3月中下旬,我校党支部按照“两学一做”学习教育活动方案的要求,积极组织南北校区90名党员分成四个小组召开了“学党章 讲党性 做表率 创佳绩”北垣小学党支部“两学一做”学习教育活动组织生活会,并开展了丰富多彩的活动。
活动一:由各党小组组长带领组内党员逐段逐条的学习《新党章》。
活动二:四个党小组分别观看了《中央党校教授解读新党章》的视频。
活动三:优秀党员教师结合学习《新党章》畅谈了在今后的工作中怎样将“两学一做”和各自的日常教育教学工作有机结合起来。
活动四:党员教师积极签订廉洁从教承诺书,并高举右拳宣誓——坚持身体力行,做廉洁自律的表率;坚持民主管理,做党务政务公开的表率;坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率;坚持依法治教,做行风建设的表率……
我校党支部书记高七斤同志强调指出,我校党员教师们要时时刻刻用党员标准严格要求自己,充分发挥党员主体作用,自觉按党章办事,切实履行好党章赋予的权利和义务,将“两学一做”和日常教育教学工作有机结合起来,努力成为一名有教育情怀、做事规范、立德立行、无私奉献的合格共产党员。
两学一做教育组织生活会二
3月9日,第四支部在校园环境管理中心中北会议室举行了组织生活会,传达了教育系统党风廉政建设工作视频会议精神,学习中央关于“两学一做” 学习教育方案。会议由支部书记张根龙主持,支部全体党员参加。
首先,张根龙带领传达了教育系统党风廉政建设工作视频会议精神,教育系统党风廉政建设切实肩负起全面从严治党主体责任,以强有力的问责倒逼责任落实;始终如一把纪律建设摆在更加突出的位置,完善选人用人机制,坚持正确用人导向;切实强化党内监督,用好批评和自我批评的武器;锲而不舍落实中央“八项规定”精神,建立常态化督促检查机制;持续保持遏制腐败的高压态势,要突出惩治重点,实践“四种形态”。切实增强“四个意识”,坚决落实全面从严治党要求努力打造风清气正的教育政治生态。
随后,张根龙带领大家学习了中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。将其落实到理论武装上,引导党员干部坚定信仰信念之真;将其落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯;将其落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严;将其落实到推动发展上,引导党员干部走在践行发展理念之先。
通过此次组织生活会的学习讨论,大家纷纷表示基础在学,关键在做,思想上有红线,行动上有底线,发挥党员先锋模范带头作用,立足岗位,为学校后勤事业添砖加瓦。
“两学一做”要用心用力
当前,在全体党员中正在开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为一名党员干部,必须严格按照中央的有关要求,用心用力抓紧抓实抓好每一个环节、每一项任务的落实,确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场。
要用心学。“两学一做”基础在“学”。而学习来不得半点虚假,只有用心学、潜心学、深入学,才能真正掌握本质、领会实质、提高素质。要重点把握好“为什么学”、“学什么”和“怎么学”三个问题,把学习当作一种工作责任、一种精神追求,带着执著信念学,带着责任担当学,在学习中坚定理想信念,提高党性觉悟,强化宗旨意识,勇于担当作为。要抽出专门的时间、拿出足够的精力,沉下心来、静下气来,学深悟透,绝不能 “水上漂”。要突出重点、抓住难点,重点攻关、重点突破,绝不能“一锅烩”。要结合实际、联系实际,区分层次,突出分类指导,根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,灵活方式、创新形式,保证学习实际效果。要突出问题导向,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。
要用力做。“两学一做”关键在“做”。做一名合格党员,看起来要求很简约,但是要想真正做到,并不是一件简单的事情,必须用力、下功、笃行,才能真正兑现当初入党时的誓言,也才能成为真正意义上的合格党员。要坚持高标准、严要求,对于中央的规定动作、规范要求,不降格以求,不马虎应付,切实做到内化于心、外化于行、培养自觉、形成习惯。要抓细抓实,注重细节、不放过小节,坚持从小事做起,从小节严起,从小
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