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2011—2012学年思惟品行阶段性检测试卷(八年级上册)
2011—2012学年思想品德阶段性检测试卷(三)
时间:90分钟 满分:80分 姓名: 得分:
一、单项选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.图1中《分高脾气长》这幅漫画告诉我们 ( )
A、失败不应自卑,成功应该自傲
B、失败应该自卑,成功不应自傲
C、失败不应自卑,成功不应自傲
D、失败应该自卑,成功应该自傲
2.我们知道,行为不同,结果不同,这就要求我们在做每一件事情之前要做到 ( )
①对自己的行为后果作出正确的判断
②要权衡对自己利弊的大小
③三思而后行 ④凡事必须征求别人的意见
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
3.列宁摔坏了花瓶,主动向姑妈承认错误,得到了姑妈的赞扬。这段材料说明了( )
A、要增强责任意识,认真做好自己应该做的事 B、不该做的事不做
C、我做错了事我负责 D、要做到对自己的行为负责就要加强道德修养、文化修养
4.“受人之托,终人之事…‘言必行,行必果”共同说明 ( )
A、只有诚实才能获得他人信任 B、承诺一经作出,就应该兑现
C、只有守信才能打下牢固的事业基础 D、诚实是做人的基本原则
5.与人交往,应该恪守的原则是 ( )
A、要求别人做的,自己不做 B、己所不欲,勿施于人
C、不同的人,以不同的态度对待 D、只表扬,不批评
6.“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”说明诗的作者 ( )
A、积极参加社会实践,热心为公众服务 B、具有回报社会意识和亲社会行为习惯
C、不管寒暑易节,都能安心读书 D、事必躬亲,大小事情都要亲历亲为
7.“你不站岗,我不站岗,谁来保卫祖国?谁来保卫家?”这句歌词说明了 ( )
A、只有参军才是真正的爱国 B、参军是公民应有的权利
C、保卫祖国是公民的神圣职责 D、保卫祖国是军人职责,与青少年无关
8.在竞争中,我们应树立这样的竞争意识 ( )
①崇尚公平竞争 ②保持良好心态,胜不骄,败不馁 ③不能让对手超越自己,采取不正当的方式让对手失败 ④对手超越自己是正常的,下次我要努力超过他
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
9.有的学校为了追求升学率,按成绩将学生分为上、中、下三等,并以此为依据重新分班,引起很多学生和家长的不满和反感。学校的这种做法 ( )
A、符合我国教育的方针和政策 B、正确认识和对待了学生与学生之间的差异
C、尽到了学校的责任,让学生各得其所 D、没有尊重学生的人格,损害了学生的自尊
1O.“金无足赤,人无完人”,这就要求我们与他人相处时 ( )
①相互宽容,彼此尊重 ②严以律己,宽以待人
③学会“合而不同,求同存异” ④尊重彼此的个性
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
11.提起安徒生,人们会想起丹麦;提起甘地,人们会想到印度……由此,我们发现了一个有趣的现象:只要提到他们的名字,人们就会联想到他们所代表的国家;不管人们喜欢还是不喜欢,在别的国家人眼里,他们都代表着这个国家。从这些代表各个国家的文化代表人物身上,我们可以看出 ( )
①不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物 ②这些代表人物把本国家和民族的文化推向世界 ③形形色色的文化将我们的世界装扮得绚丽多彩 ④我们应该高度重视本民族的文化
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
12.小张和小杜曾经是一对好朋友,因一件小事发生摩擦而互不理会对方,后在一次演讲比赛中,小张发挥出色获得一等奖,小杜由衷地向小张竖起了大拇指,这不经意间的举动,使小张和小杜和好如初。小杜采取的方法是( )
A、从欣赏的角度来善待小张,播撒尊重、关爱和友谊
B、不做有损小张的事情,以赢得小张的尊重
C、从期望的角度善待小张,使小张感受到小杜的热情和关爱
D、能约束自己
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