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- 2018-02-01 发布于河南
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高中信息技术论文:信息技术教学辅助平台,全面提高教学质量
【高中信息技术教学论文】
信息技术教学辅助平台,全面提高教学质量
【摘要】
信息技术这门学科本身的特殊性,就决定了这是一门非常依赖技术的学科,也使得我们有条件可以利用更有效的技术手段去提高我们的教学质量。笔者一直致力于利用技术手段来解决教学上的问题,从2006年开始着手研究完全针对课堂教学的信息技术教学辅助平台。通过对备课、教学、评价测验以及复习分析的全面支持,实现了师生、生生之间的灵活高效的互动交流,有效的提高教学的效率。可以使得教师从繁重的备课、改作中解脱出来,使得有更多的时间和精力去研究教学方法、去提高教学质量。
【关键词】
信息技术 教学辅助平台ITtools3.0 教学辅助网站 提高教学质量
信息技术教学环境的特殊性,决定了我们的教学离不开计算机,机房使用效率的高低直接影响了信息技术的教学质量。虽然现在关于提高教学效率的文章和理论很多,但是由于教学方式的限制或者是教学环境的局限,导致在实际应用于教学过程中出现了大量的问题:
1、 教学过程中,有的学生会有疑问,但是却往往不能及时得到帮助。毕竟教师只有一个,在有限的45分钟课堂上,不可能对每一位发生问题的学生进行独立辅导,甚至不能确定到底哪些学生是真正需要帮助的。
2、 当学生完成了作品,老师没有一种好的方法去评价、展示这些作品。这是对学生学习成果的不尊重,学生就会逐渐失去学习积极性。
3、 学生没有办法对以前课堂学
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