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现代体育为什么起源于西方 现代体育为什么起源与西方 摘要 关键词 现代体育 起源 西方 古希腊 古罗马 中世纪 工业革命 资本主义 现代体育的概念 研究现代体育，首先要清楚体育的概念。对于这个问题，目前国内外并无绝对一致地肯定回答。但纵观世界各国教育、体育发展史，则可清楚地了解到，体育最初是标志教育过程一个专门领域的名词。在我国，自１９２３年《中小学课程纲要草案》中将“体操科”正式改为“体育课”之后，体育一词才成了标志学校中身体教育的专门用语。比较认同的概念是：体育是人类针对自身，以其身体运动为基本手段，以获得并保持终身健美乐为目标的一种社会文化现象 现代体育特指在资本主义生产方式建立以后亦即古代奥林匹克竞技会灭亡之后重新兴起的各种体育活动，同时也暗含了“它是建立在近代资本主义强大的物质基础之上”之义，并以此来区别古代奥林匹克竞技会，这是对现代体育在时间上的限定，在纵向上区别了古代奥林匹克竞技会与现代体育的区别。 古希腊体育 追溯现代体育的起源，人们总是“言必称希腊”。 古希腊是西方历史的开源，持续了约650年。公元前5、6世纪，特别是希波战争以后，经济生活高度繁荣，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世有深远的影响。古希腊主要是城邦制度，一些城邦如斯巴达一样奉行君主制， 将统治权集中在国王手中； 有一些城邦则如雅典 一样实行民主政治；还有一些城邦则由贵族统治或由少数人控制的议会。 古希腊是体育的特点是：1、奴隶主民主制使竞争精神和自主人格存在，也使竞技运动广泛开展并占有重要的 地位。 2、自由民享有平等的体育权利。 3、把身体美列为人的全面发展的总体目标中，伦理观念淡泊。 4、重思辩、崇尚自然，以认识自然和征服自然为最终目的的西方哲学思想是西方体育发展的理论基础。 公元前 2000 年，克里特-迈锡尼文明就已经出现了体育现象。著名的诺萨斯王宫遗址表明，在当时舞蹈、斗牛、拳击、摔跤盛行。公元前15-公元前 12 世纪，祭祀竞技盛行。到了公元前 9-公元前 8 世纪，是古希腊的荷马时代，此时已经形成了城邦国家。荷马史诗： 《奥德赛》 《依里亚特》记载，当时的运动带有原始体育性质，符合军事民主制需要。 史诗中的英雄形象：出身高贵、身体魁梧、臂力超群、武艺高强、勇敢善战。史诗提到的竞技项目有：战车赛、摔跤、拳击、赛跑、标枪、铁饼、格斗、射箭等，反映出体力和竞技仍被 视为领袖人物的重要条件。 古希腊体育繁荣的时代是城邦时代。公元前 8 世纪，斯巴达人以武力征服当地希洛人，建立了奴隶主寡头政治的城邦国家，9千户入侵者统治着 25 万人以上的本土居民。 实行全民皆兵，以培养勇敢善战的军人为目的，对不同年龄阶段的人实行不同的体育训练。重视妇女体育，是为生育健壮的后代和守城，磨炼的姑娘具有男人一样刚毅的性格、健美的体形和美丽的肤色，而令其它城邦的妇女羡慕不已。不重视文化的学习。格言：要么提盾荣归，要么运尸而返。 斯巴达人决不认输，也不参加奥运会中以一方认输而终的拳击和格斗比赛。由于斯巴达有着严密的组织、严格的纪律、严酷的训练，使斯巴达人在3个世纪内保持了体育霸主的地位。从公元前720—公元前576年的144年间，在奥林匹亚竞技运动会上，斯巴达人。但是，斯巴达人过于偏重军事教育，而忽视了文化教育，只是培养了一些长于武功、短于文采、四肢发达、沉默寡言、绝对服从、嗜杀成性的武士，最后终因保守、落后、狭隘而日趋衰弱。为了能把人人都培养成为征战善战的战士，斯巴达对不同年龄阶段的人施行不同的体育训练。每个儿童都属于国家，婴儿一出生就要经过元老的严格检查。体弱有病的婴儿被扔到山谷里去，只有健康合格的才交给父母代国家抚养。7岁时就送往国家设立的学校接受教育；12岁以下儿童主要学习游戏、投枪、掷重物、赛跑、跳跃、角力和游泳等，有时也学音乐和舞蹈，特别重视吃苦耐劳的意志品质培养。12岁以后重新编组，进行更加严格和大强度的训练。年满18岁的青年参加埃弗比士官团接受正规训练，目的是培养他们的胆量机防备奴隶造反。20岁开始服兵役，30岁才获得公民权可以结婚但仍然要住军营，直到60随身体衰弱为止。可以说体育在斯巴达，是战争的启蒙锻炼。所以，他们敢以300勇士与波斯军50万人鏖战三天，虽全部战死，但虽死犹荣！ 公元前 549 年雅典执政官梭伦改革后，雅典奴隶主民主制度和工商业迅速发展，在 公元前 338 年被马其顿征服前，雅典是当时教育和体育最发达的城邦。 雅典体育是在古典时代高度发达的奴隶主民主政治基础上发展起来的，哲学、史学、 文学、艺术、建筑等都达到古代的最高水平，这一切为雅典体育的发展提供了良好的条件，形成一种既区别于东方，又不同于，并高于斯巴达的体育实践类型。与斯巴达人不同雅典人更加重视文化教育，把体育与德育、智育、美育结合起来，培养身心和谐发展的人，形成了比