第十八期党章学习班第二节党课调查报告模板1.doc

党章第二节课 ——端正入党动机 端正入党动机 树立良好的品格作风 **班第**组 组长：*** 组员：****** 前言（一号宋体） 寻访的背景、目的 （300字以上，三号宋体） 在步入社会之前的平台大学中，在学习先进文化,学习党的先进理论下，我们必须端正入党动机，树立良好的品格作风。首先入党动机体现对党的认识以及自己的思想觉悟，也在一定条件反应你的人生价值和人生追求。 在我个人看来，正确的入党动机是全心全意为人民服务，为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。可能大家会觉得这个入党动机向官话、像口号，不切合实际。然而我认为入党为了全心全意为人民服务，是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。我们平时好好学习，做好学生的本职工作，增加我们的知识，将来无论在哪一行工作，都能尽职尽责，就是为人民服务。还有，我们当中很多人都是学生干部，为同学们做好事，办他们喜欢的活动，替他们着想，我觉得这也是为人民服务。所以我觉得这很贴合实际，所以我认为这可以作为我们做事情对错的判别标准。符合人民利益的事情就是对的，损害人民利益的就是错的。 端正入党动机，做到全心全意为人民服务，首先我觉得在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生观，其次，应该认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。因为一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。并且要有渊博的知识和开阔的视野。全心全意为人民服务，目标的实现，价值的体现无不以此为基础。大学生只有能够掌握了本领，能够为祖国的建设贡献自己的一份力量，才能最大限度地做到为人民服务。最后，关注时事，关爱祖国。大学生不同于中学生，不能再像以前一样生活在谓的象牙塔中，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这样只会被时代所淘汰，新世纪的大学生应该具有从祖国的发展来定位自己的远大理想。如果我们的奋斗脱离时代的发展，那么就将显得那么微不足道。  调查报告正文（一号宋体） （1500字以上，三号宋体） 为了了解我校大学生的入党的动机问题，我们决定在身边的同学中进行一次入党动机的调研，11月25日星期五下午，在政宣部和心健站等工作人员的组织下，我小组队员的积极配合中，完成了对党章第二节课端正入党动机 的调查。 一问题的提出 当前的入党学习中，大学生作为一个特殊的后备军群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他入党群体的动机心理和行为。为了调查清楚大学生的入党动机问题，我们决定在身边的同学中进行一次党章的调研，弄清楚大学生了解中国共产党吗？入党的动机是是什么，其动机是否合理，如果不合理怎样改进…… 二、问卷情况 见附录（含调查问卷一份） 本问卷共发放8份，收回有效问卷 8 份。发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放。 三、数据统计和分析 大部分的学生对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员发展的相关政策与制度了解，但觉得加入中国共产党过程麻烦，入党时间十分困难。99%的学生已经递交了入党申请书，但三成学生承认只是随大流而已。认为大学生入党（包括自己在内）的主要动机是：注重考虑现实利益，有利于以后找工作和升迁，随大流，自己不入显得落伍。这种现象占四成。 当前大学生入党心理和行为偏颇的原因分析 1, 今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭； 2, 父母在日常生活对党认识的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身对党的观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？ 3, 学校教育环境对学生入党观念培养的重要影响作用。 六、结论与建议 综合以上分析，我们可以看出大学生的入党动机总体上处于成长健全期。他们在思想、环境、价值观、利益等诸多影响入党的因素里面，他们首先考虑利益的因素，但更注重环境与价值观的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的入党群体。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。本能地对党的认识以及内涵还停留在中学时期的读背之中，自己本身并没有全面地去认识了解关于党、党章、党员的内涵。 那么对于大学生在入党中产生的问题，我们能提出什么建议呢？ 在公民受教育程度普遍提高的今天，作为新入党的党 员，对《党章》知识，理应有一个比较全面的了解，之所以出现上述状况，我们认为，有以下几个方面的原因： 一是组织部门对入党积极分子所进行的集中式