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教科版小学品德与社会三年级下册《我爱我的家人》课件
我的爱是什么？小组讨论 * * 教师可先在黑板上或实物投影仪上以简笔画的形式画出自己的家及周围的布局，然后引导学生画出自己的家及周围的布局，再让学生上台说一说自己的家，培养学生对家的喜爱之情。 * 这个调查是教师在课前给学生布置的家庭作业，让学生了解父辈的童年生活，对比自己与父辈的童年生活，学习父辈的优良品质。 我爱我的家人 我的爱是什么 妈妈生病了，我会说 全家人一起吃饭时，我会说 我的爱是一句贴心的话 一句关心的话、礼貌的话，就可以是家人感到温暖。 有些事情对于我们来说只是举手之劳，我们用心地做好它，就能给家人带来无限的温暖。 想一想，我该怎么做？ 1.妈妈嫌我写作业磨蹭，冲我发火； 2.我想买一份心爱的礼物，可妈妈没有多余的钱。 3.妈妈最近很忙，没时间照顾我。 爱，不仅是关心，还是理解，我们要学会正确处理家庭矛盾。 爱是一句贴心的话，爱是一个小小的举动，爱是理解的微笑，爱就是相互关心，相互理解，一起分享……我的家人爱我，我也爱我的家人。 * * 教师可先在黑板上或实物投影仪上以简笔画的形式画出自己的家及周围的布局，然后引导学生画出自己的家及周围的布局，再让学生上台说一说自己的家，培养学生对家的喜爱之情。 * 这个调查是教师在课前给学生布置的家庭作业，让学生了解父辈的童年生活，对比自己与父辈的童年生活，学习父辈的优良品质。 * *
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