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湘美版小学美术三年级下册《六面怪脸》教学设计 　 教材版本： 湘美版小学美术教材三年级下册第十一课《六面怪脸》 教学目标： 1. 知识目标：学习并掌握六边形三角锥体的制作方法，掌握六面怪脸的三个特点； 2. 能力目标：能够充分发挥想象力，独立制作属于自己的六面怪脸； 3. 情感目标：领略面具的独特魅力，在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。 教学重难点： 1. 六边形三角锥体的制作方法； 2. 怎样在制作中体现六面怪脸的三个特点。 学习准备： 教具：PPT课件、六面怪脸成品、正方形白色卡纸、各色彩纸、剪刀、胶布工具材料； 学具：六边形三角锥体（教师准备）、正方形白色卡纸、各色彩纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶布等工具材料。 授课过程： 设置情境，激发兴趣 1.面具人来到课堂； 　　教师导入语：今天是老师第一次来到咱们班，老师给大家带来了一个神秘礼物，大家想不想知道是什么？那么请大家闭上眼睛。（教师戴上六面怪脸的面具和同学们打招呼。） 2.引出课题； 　　老师今天之所以把这位小客人请到咱们的课堂，是因为老师想在咱们班举行一个化妆舞会，我想请咱们班所有的小朋友参加，你们愿意吗？但是老师有一个条件，我希望我的小嘉宾们都能戴着自己制作的面具来参加我的舞会，你们能做到吗？ 　　那么接下来我们就一起来学习如何制作我们的舞会面具——六面怪脸。（板书课题，PPT同步出示课题。）