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- 2018-02-02 发布于河南
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体育教学论文:学生体能素质测试和评价的研究
学生体能素质测试和评价的研究
摘要:根据学生体能素质测试和评价的标准,我校对07级高一新生进行了两学年的体能素质测试,测试内容为男生1000米跑,女生800米跑;100米跑;三级蛙跳;20米绕杆跑,并进行了分析,评价和研究。
关键词: 体能素质 测试 评价 研究
1.研究目的
根据学生体能素质测试和评价的标准,看看这个标准是否适合现阶段高中学生以及教学方法的改变能否提高学生体能素质。
2.研究方法
2.1实验法:
实验对象:07级高一新生
实验时间:07——09学年
实验操作方法:对07级高一新生进行两学年的跟踪测验。07—08学年,按照新课程标准进行上课,只在课堂上介绍体能测试的项目和练习的方法,让学生自己练习,到学年结束时进行测验。08—09学年,把体能测试的项目和新课程标准结合起来上课,使体能测试的项目能够课课练。1000米,800米跑作为准备活动每节课都练习,100米跑,三级蛙跳,20米绕杆跑作为选项教学的素质项目进行练习。每周组织一次全校新性的长跑活动,从800米开始,每周增加200米,直到2000米。这项活动从08—09学年的第二学期开始,学期结束时进行体能测试。
2.2 统计分析法:对实验数据进行统计分析研究
3.研究成果与分析
3.1一般教学方法:
按照新课程标准进行上课,只在课堂上介绍体能测试的项目和练习的方法,让学生自己练习,到学年
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