小学体育《模仿动物跳跃、单双脚跳》教案.docVIP

小学体育课教案 教学内容： 1、模仿动物跳跃、单双脚跳 2、游戏：小猫抓鼠 教学目标： 通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生参与体育活动的积极性。 通过活动，使学生掌握简单的跳跃动作与游戏方法，发展学生的跳跃、奔跑能力，提高灵敏、协调素质。 培养学生机智果断，团结协作的优良品质。 教学重点：单脚跳动作技能； 教学难点：连续单脚跳 教学过程： 一：情境导入部分(3分钟) 组织方法：成四路纵队集合 1、师生问好； 2、常规检查：报告人数，检查服装 3、宣布教学内容和教学目标 放视频：《小青蛙》和《小花猫》 导入语：小朋友们，看完视频后，谁能说说自己听到了什么动物的叫声？ 学生回答：小青蛙和小花猫的叫声 师：谁能模仿小青蛙和小花猫的叫声以及跳跃动作？（个别学生模仿，教师对他们进行评价） 二：情节开始部分（4分钟） 《小青蛙练身体》（音乐伴奏） 青蛙模仿操（4个八拍）： 1、 头部运动 5、体侧运动 2、上肢运动 6、体转运动 3、 下蹲运动 7、全身运动 4、 提膝运动 8、跳跃运动 教与学的方法：（1）随着音乐节奏，全班组成“青蛙图形”。 （2）在教师引导下，师生同练模仿操 要求：精神饱满，活跃情绪，进入学习角色。 三：情节展开部分（25-29分钟）： 《小青蛙练本领》 1， 10次） 2， 6次） 教与学的方法