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人教版小学语文教案《小小竹排画中游》
3、小小竹排画中游
（第一课时）
学习目标：
1、认识12个生字，会写3个字，认识“横折”新笔画和“木字旁、草字头、绞丝旁”3个偏旁。
2、正确、流利地朗读课文。
3、了解课文内容，知道江南是美丽、富饶的地方，萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
学习过程：
一、以景入情，激情导入
1、欣赏几张江南的图片。
2、介绍“江南水乡”。
了解“竹排”，学习“排”字。
出示课题——小小竹排画中游（齐读）。
二、初读课文，认识生字。
1、学生自由读课文。
2、教给学习方法。
3、检查生字掌握情况：
（1）字音：指名读
第一组：中、唱、树 第二组：两、江、苗 第三组：岸、绿、南、流、游
（2）字形：你用什么好办法记住这些字的字形？（加一加、比一比）
重点：游（下边是一个“子”。）
流：流字的下半部分，就像小河流水。
学习新偏旁：木字旁、草字头、绞丝旁。
4、初读课文（指名读课文）。
抓住“绿油油”，重点积累“ABB”结构的词语。
三、图中感悟，随文识字。
根据这首诗歌的内容，在黑板上贴成一幅画。
1、再读课文，想一想，该贴些什么？
（1）学习“小竹排，顺水流。”
重点理解“顺水流”。
（2）学习“鸟儿唱，鱼儿游。”
学生字“唱”，了解“鱼乡”。
（3）学习“两岸树木密”。
“树木密”什么意思？（树木多）
你看见过长得很密的数木吗？那是什么样的？
它们都种在哪儿呢？（知道两岸的位置）
（4）学习“禾苗绿油油”。
禾苗怎么样？（绿油油）
还有什么也是绿油油的？指名说：（ ）绿油油
绿油油的（ ）。
齐读第二句：“两岸树木密，禾苗绿油油”。
（5）学习第三句：江南鱼米香，小小竹排画中游。
这句话中你有不理解的词语吗？（让学生提问，并一一解答。）
重点理解“鱼米乡、画中游”。
一起读：江南鱼米乡，小小竹排画中游。
（6）朗读全文。
（四）书写指导。
1、出示三个字：口、中。
2、师范写“口”：口字要写好，上大下要小。
学习新笔画“横折”。
3、学生在书上描一描。
4、完成《课堂作业》本第一题。
（五）课堂小结。
江南这个地方很美，我们不但能从这篇课文中感受到，还能从一些古诗中感受到他的美，课后你可以去找一找有关江南的诗，找到了拿到班级里与大家一起欣赏。
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