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高中化学基本概念和基本理论部分复习建议 　 一、基本概念、化学基本理论知识体系及考点 化学基本概念与基本理论是化学的最基本内容与最基础的知识，是学习的难点、学生的分化点，更是高考的重点。基本概念“块”：包括物质组成和分类线、性质变化线、化学用语线、分散系统、化学量线等五条知识线（或小系统）。基础理论“块”：包括结构理论（原子结构理论，分子即化学键理论，晶体结构理论）和元素周期律、周期表线，电解质溶液（含氧化-还原理论）线，化学反应速度和化学平衡理论线。基本概念与基本理论是化学的灵魂。 化学科命题注重测试自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程与方法、情感、态度和价值观的全面发展。 考试范围和内容 1．物质的组成、性质和分类 （1）了解物质的分子、原子、离子等概念的含义了解原子团的定义。 （2）理解物理变化与化学变化的区别与联系。 （3）理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 （4）理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 2．化学用语 （1）熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 （2）熟悉常见元素的化合物。能根据化合价正确书写化学式（分子式），并能根据化学式判断化合价。 （3）掌握原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。 （4）了解原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。 （5）理解质量守恒定律的含义。掌握热化学方程式的含义。 （6）能正确书写化学方程式、离子方程式，并能进行有关计算。 （7）了解物质的量的单位——摩尔（mol），摩尔质量、气体摩尔体积相应单位（g·mol-1、L·mol-1）的含义。理解物质的量浓度（mol·L-1）、阿伏加德罗常数的含义。 （8）能根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行计算。 3．溶液 （1）了解溶液的含义。 （2）了解溶解度、了解饱和溶液的概念、不饱和溶液的概念。 （3）了解溶液的组成，理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算。 （4）了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。 （5）了解胶体的概念及其重要性质和应用。 4、物质结构和元素周期律（必修部分） （1）了解元素、核素、同位素的含义。 （2）了解原子构成、了解原子序数、核电荷数、原子数、中子数、核外电子数、以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系。 （3）了解原子核外电子排布。 （4）掌握元素周期律的实质、了解元素周期表（长式）的结构图（周期、族）及其应用。 （5）以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质（如：原子半径、化合价、单质及化合物性质）的递变规律与原子结构的关系； （6）以I A和VII A族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 （7）了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变规律。 （8）了解化学键的定义。了解离子键与共价键的形成。 5、分子间作用力与物质的性质 了解化学键和分子间作用力的区别。 了解氢键的存在对物质性质的影响，能列举含有氢键的物质。 了解分子晶体与原子晶体、离子晶体微粒间作用力的区别。 6、了解化学反应与能量 （1）了解氧化还原反应的本质是电子的转移，了解常见的氧化还原反应。 （2）了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。 （3）了解化学能与热能的相互转化，了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。 （4）了解化学方程式的含义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。 （5）了解能源是人类生存和社会发展的重要基础，了解化学在解决能源危机中的重要作用。 （6）了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式，了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （7）理解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害，防止金属腐蚀的措施。 7．化学反应速率和化学平衡 （1）了解化学反应速率概念，反应速率的定量表示方法。 （2）了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 （3）了解化学反应的可逆性。 （4）了解化学平衡建立的过程，理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单计算。 （5）理解外界条件（浓度、温度、催化剂等）对反应速率的影响，认识其一般规律。 （6）了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 8．电解质溶液 （1）了解电解质的概念、了解强电解质和弱电解质的概念。 （2）了解电解质在水溶液的电离，以及电解质溶液的导电性。 （3）了解弱电解质的电离平衡概念。 （4）了解水的电离、离子积常数。 （5）了解溶液PH等概念。了解测定溶液pH