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- 2018-02-07 发布于广东
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新课标人教版二年级《认识时间》课件.ppt
第7单元 认识时间
认 识 时 间
学习目标
1.建立时和分的时间观念,认识时和分,会进行换算。
2. 会用几时几分表示时间。
3. 结合生活经验,解决时间问题时,掌握时间的先后顺序和时间的长短。
复习导入
12名同学1个1个地报数,其他同学记录最后一名同学报到几。
“报数”游戏。
12名同学5个5个地报数,其他同学记录最后一名同学报到几。
我们今天的课堂上也有12个数字朋友,同时它们也和60这个数有关系。
情景导入1
你能读出这个钟面上的时间吗?
怎样才能正确地读出这样的时间呢?这节课我们就来认识几时几分这样的时间。
探索新知
仔细观察钟面,同桌互相说一说钟面上有些什么?
钟面上有时针和分针。
有12个数。
有大格和小格。
数一数钟面上的大格和小格。
探索新知
分针走1小格是1分。
1分
分针在钟面上走2个小格的时间是几分?3小格、4小格呢?
2分
3分
4分
分针从刻度12走到了刻度1,经过了几分?
5分
数一数或算一算,分针在钟面上从刻度12走过钟面上的每一个刻度数,各经过了几分。
探索新知
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
探索新知
1时=60分
4
05
:
4时5分
4
30
:
4时30分
或 4时半
4
45
:
4时45分
时针走过数字4,分钟从12起走了多少小格,就是4时多少分。
情景导入2
探索新知
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