体育与健康论文：小学体育健康教育的反思.docVIP

小学体育健康教育的反思 摘要：体育不仅是教育的组成部分，而且本身就包含着德，智，体，美的全面教育，是提高国民素质的重要手段。同时，学校体育又是一切体育的基础。从建国到现在，国家和地方相继出台了许多体育健康教育方面的政策、法规，近年的课程改革，素质教育无不对体育教育进行拓展与创新，然而国民的体质特别是青少年儿童的体质却仍然让人担忧，很多关键指标有逐年下降的趋势，这不得不让我们进行反思。 关键词：小学体育 健康教育 反思 我国教育家陶行知曾说，“我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。”阐释了体育与健康的重要性。但是目前我国学校体育健康教育仍处于一种“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的尴尬局面，由于多年来片面追求升学率、“重智轻体”的导向，使很多中国学生很长时间远离阳光和操场。使得小学生的身体健康在与“应试教育”等多方的“博弈”中常常处于弱势。同时，在已有的一些实践方面的活动和规定还不足以改善目前学生体质现状，也很难促进学生日常化的、可持续性的体育健康活动。 小学体育的目的 小学学校体育的目的是让学生在学校期间(包括体育课和非体育课时间)有足够而有效的体育活