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- 2018-02-02 发布于河南
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体育与健康论文:选项教学对东莞市高中生身体素质影响的研究
选项教学对东莞市高中生身体素质影响的研究
摘要:为了探讨实施选项教学对学生身体素质的影响,本文通过文献资料法、访谈法及数理统计法,对东莞市7所高级中学2010年入校学生进行选项教学一年前后的耐力、力量、柔韧素质成绩进行调查和分析。结果显示学生体质存在普遍下降趋势,特别是耐力项目,下降的趋势更大。建议在选项教学中除了专项技、战术练习外,还要有意识地安排一些发展学生基本素质的练习,促进学生身体素质的全面发展。
关键词:选项教学;高中生;身体素质;影响
自从东莞市各高中《体育与健康》课实行选项教学以来,体育教师普遍反映学生的身体素质逐年下降。那么东莞市高中生选项教学后的身体素质到底如何?本文就这个问题对东莞市多所高级中学2010年入校学生进行了调查,收集了2010年未选项教学前和2011年选项教学后体质测试数据进行统计分析,以期为更好地开展高中《体育与健康》课提供参考。
研究对象与方法
研究对象
以多段抽样方法抽取东莞市第五中学、第十中学、万江中学、厚街中学、虎门中学、大朗中学、威远职中等共7所中学,每所学校抽取2010年入校学生男、女生各50人作为检测样本,样本总数为700人,其中男生350人、女生350人。
研究方法
文献资料法
查阅和收集近几年来发表的相关论文和有关的文件资料,为本文论述提供理论和客观依据。
调查访问法
对东莞市第五中学、第十中
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