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北师大版初中生物八年级下册学案《生态系统概述》
第23章 生态系统及其稳定性
第一节 生态系统概述
导学目标:
1.理解生态系统的概念
2.了解生态系统的类型
适识结构:
学法分析:
例:以下可以称做生态系统的是( )
A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者
B.烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一个池塘中的所有水蚤和分解者
D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草
解析:生态系统指生物群落及无机环境相互作用的自然系统,即生态系统包括两部分内容,一部分是生物群落,一部分是无机环境。显然题中A、C、D选项都只包括生物群落或群落的部分生物,因此,它们都不是生态系统。
所以,本题答案为B。
基础过关:
一、选择题(把选项填在括号内的横线上)
1.下列术语中,阐述生态系统的是:(??? )
A.地球上全部生物及其生存环境?
B.一定区域内同种生物个体的总和
C.一定区域内各种生物种群的总和???????
D.生物群落与无机环境相互作用的自然系统
2.黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态关系中(??? )
A.森林生态系统???? B.草原生态系统??
C.农田生态系统???? D.湖泊生态系统
3.在一个处于平衡状态的封闭生态系统内,要使其中的动物能长时间存活,必须提供(??? )
A. O2?????? B. H2O??????? C.足够的有机物??????? D.太阳能
4.生态系统中属于生产者的生物是:(????? )
A.仅限于绿色植物?????????????????? B.仅限于自养生物
C.全部自养生物和部分异养生物?????? D.全部绿色植物,细菌和真菌
5.一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是:(????? )
A.自养生物 食草动物 异养生物???
B.自养生物 食草动物 次级消费者
C.异养生物 食草动物 次级消费者???????
D.自养生物 次级消费者 异养生物
6.假定在一个由草原,鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会:(??? )
A.迅速上升?????? B.缓慢上升???????
C.保持相对稳定?????? D.上升后又下降
7.在生态系统中,由生产者制造的有机物,最终消失于:(???? )
A.初级消费者??????B.次级消费者???????C.三级消费者??????D.分解者
8.在食物链中,处于第三营养级的生物一定是:(????? )
A.次级消费者??????? B.初级消费者???????C.生产者????????D.分解者
9.生态系统内,食物网越复杂,说明: (??? )
A.生产者的个体数量过多??????????????? B.消费者的个体数量多
C.消费者的种类越多??????????????????? D.分解者的种类越多
二、非选择题:
10.民间谚语:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”请回答:
(1)以此谚语为题材,写出最简单的食物链___________________。
(2)在这个食物链中,共有_____个营养级,黄雀属于________级消费者。
(3)在此食物链中,含总能量最多的生物是________。
(4)螳螂虽“狡猾”,但也逃避不了比它更“更狡猾”的黄雀的捕食,这体现了生物的______。
知识扩展:
11.下列生物中,不属于生产者的是( )
树木 B.杂草
C.粮食作物 D.蘑菇
12.海洋生态系统中主要的生产者是( )
A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.被子植物
13.地球上最大的生态系统是( )
A.生物圈 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统
14.某一稻田生态系统中,稻农为了短期的经济效益而大量捕杀青蛙上市出售,致使稻螟危害猖獗,造成稻螟危害的主要原因是( ) 太阳能
15.读生物圈的生态系统示意简图,其中
字母能正确表示此生态系统组成部分的一项是(???? )
图中的A表示分解者,B表示环境,C表示消费者
图中的A表示环境,B表示分解者,C表示消费者
图中的A表示消费者,B表示分解者,C表示环境
图中的A表示消费者,B表示环境,C表示分解者
16.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这种奇观
的生态因素是:(???? )
A.水份? B.温度 C.光照 D.土壤
参考答案
基础过关
一、选择题
1.D??? 2.B??? 3.D??? 4.B??? 5.B??? 6.D??? 7.D??? 8.A??? 9.C???
二、非选择题
10.(1)植物 蝉 螳螂 黄雀
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