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- 2018-02-02 发布于河南
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小学科学课件《生物与环境》复习
* 几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。 蛇与庄稼 上世纪初,在美国西部森林里,许多狼正在捕捉可爱的鹿。于是,美国总统下令召集猎人打狼。森林里的狼纷纷丧生在猎人枪口之下。不久,鹿群的数量飞快地增加,从原来的几万只猛增到十几万只。但是几年后,森林渐渐变得憔悴,日益枯黄。更为可怕的是一种怪病在鹿群中蔓延开来,大量的小鹿倒了下去,还有一些则由于饥饿难耐死去。现在,这片难觅狼的踪迹的森林里的鹿反而锐减到了几千只。 《狼和鹿》的故事 判断题 1.小明画了一条食物链:老鹰→蛇→青蛙→蝴蝶→花。( ) 2.环境的变化会影响动物的生存,但动物的数量变化不会影响环境。( ) 3.植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。 ( ) 4.凤仙花生长消耗水和肥料,所以它是消费者。 ( ) 5.仙人掌的叶变形为刺就是为了让吃它的动物无法下嘴。( ) 6.非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。 ( ) 7.几十只小鸟生活在一起,互相依存、互相影响,形成生物群落。 ( ) 第一关 ? ? ? ? ? ? ? 花→蝴蝶→青蛙→蛇→老鹰 *
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