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最全的消防知识培训课件2012版
消防安全知识培训 学习目的 俗话说:火灾猛于虎,火过人才空 近几年来,我国平均每年发生火灾约4万起,死2000多人,伤3000―4000人,每年火灾造成的直接财产损失10多亿元,尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生 2010年上半年,全国共发生火灾73317起,死亡656人,受伤271人,直接财产损失79290.7万元 火灾的等级分类 特别重大火灾 指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾; 重大火灾 指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾; 较大火灾 指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾; 一般火灾 指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾 “消防”一词的由来 “消防”一词发源于日本。日本是一灾害多发国家,而火灾作为一种严重灾害事故,更是给以木结构房屋为主要建筑形式的日本造成严重危害。例如1657年冬,日本江户发生历史上罕见的大火,几乎烧毁了半个江户城,死亡人数达10万7000多人。明治3年,东京府设立了消防局。自此,“消防”一词开始逐渐用于专指防火、灭火等活动。 “消防”这一专用词汇正式在我国使用始于民国初年;但是世界最早的消防活动及消防组织则起源于我国历史上的周朝,周朝不仅设立了“火官”,而且颁布了“火禁” 火禁是关于防火的法规 ; 1、燃烧与火灾 1.1 燃烧:可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光(或)发烟现象。 1.2 火灾:在时间和空间上失去控制的燃烧。 1.3 燃烧的必要条件:可燃物、助燃物、点火源 1.4 有焰燃烧必要条件:可燃物、助燃物、温度、 未受抑制的链式反应 2、火灾分类 A类火灾――固体物质火灾 B类火灾――液体火灾和可熔化的固体物质火灾 C类火灾――气体物质火灾 D类火灾――金属火灾 3、火灾危害 2.1 重大人员伤亡 重大财产损失 严重社会影响 严重心理创伤 1923年日本关东大地震引发大火,烧毁东京及横滨44.7万所房屋,死14.3万人,伤20余万人,财产损失300亿美元无家可归的难民亦数以10万计; 1666年9月2日星期日凌晨1时许,伦敦市普丁巷一面包铺失火,蔓延的大火席卷整个城市,灾后伦敦老城仅存1/5,重建城市耗费了50年时间 ; 1906年4月18日,美国旧金山8.3级地震, 城市供水系统被破坏,并因火炉倾倒引发大火,大火持续三天三夜, 10平方公里的市区化为灰烬,死亡700人,直接经济损失5亿美元; 克拉玛依友谊馆大火 1994年12月8日下午6时10分,新疆维吾尔自治区教委在克拉玛依市友谊馆进行文艺汇报演出时,因舞台上方的照明灯烤燃幕布引发大火,烧死325人,烧伤130人,其中重伤68人。死难者中有8至14岁的中小学生287人,老师18人,干部等20人; 河南洛阳东都商厦大火 2000年12月25日夜9时许,河南省洛阳市东都商厦地下二层发生大火,在此举行圣诞晚会的400余人被大火围困,由于未及时报警及疏散通道堵塞等原因,309因烟熏、火烧、踩踏等原因死亡; 2003年,成都市共发生火灾1929起,直接财产损失760余万 3、灭火基本原理 灭火就是破坏燃烧条件,使燃烧反应终止的过程。 4、四种灭火原理 冷却灭火 窒息灭火 隔离灭火 化学抑制灭火 4.1 冷却灭火 采用冷却的方式,将可燃固体物质的温度冷却到其燃点以下,或者将可燃液体物质的温度冷却到其闪点以下,燃烧反应就会终止。 主要灭火方式:水 4.2 窒息灭火 一般碳氢化合物在氧浓度低于15%时不能维持燃烧,故可采用降低氧浓度的方式终止燃烧。 主要灭火方式:CO2、氮气、水蒸气等 4.3 隔离灭火 将可燃物与氧和热隔离开来,燃烧反应即可终止。 主要灭火方式:有效防火分隔、 泡沫或水灭火剂 4.4 化学抑制灭火 抑制燃烧过程中自由基的产生或者迅速降低自由基浓度,燃烧就会终止。 主要灭火方式:化学灭火剂如干粉、气体灭火剂等 成都公交车火灾: 27人死亡,74人受伤 2010年11月5日 2010年11月6日 2010年11月13日 清华百年学堂火灾原因 施工人员居住现场且使用明火 8名涉嫌人员依法刑事拘留。 2010年11月15日 上海“11.15”特大火灾原因 无证电焊工违章操作引起的 火灾发生时有人在10楼现场违规实施电焊施 工,点燃了尼龙网、竹片板等可燃物 2010年11月17日 四
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