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- 2018-02-02 发布于河北
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杭州市萧山区教育系统2017年师德标兵 事迹汇编.doc
sdgsdgs成都分行东风浩荡合法规和法规和土壤突然图腾
杭州市萧山区教育系统2010年师德标兵
事
迹
汇
编
杭州市萧山区教育局、教育工会
二〇一一年二月十一日
目 录
1. 给每个孩子责任和爱心 党湾一小 倪利娟
2. 在平凡的工作中默默奉献 河上镇中 瞿 燕
3. 我是一名“老新兵” 岩山中心小学 章丽华
4. 幸 福 快 乐 源 于 责 任 义蓬一中 洪利芳
5. 春风化雨,润物无声 区五中 章海燕
6. 沈灿江师德事迹 区十一中 沈灿江
7. 陈建强师德事迹 区六中 陈建强
8. 让每一个学生都成长在阳光下 新街镇中 全建月
9. 向青草更青处漫溯 万向初中 陈红梅
10.春蚕织出满园锦 红烛点燃一片心 衙前二小 莫建兴
11.用真诚谱写师德之花 坎山镇中 陆 燕
12.给孩子他能懂的爱 高桥初中 王卫芳
13.立志终生站讲台,呕心沥血育未来 高桥小学 沈 洋
14.爱心铸师魂 平凡谱辉煌 城北小学 戴丽凤
15.用责任和爱心谱写师德之歌 贺知章学校 王建文
16.爱心伴我一路走来一路收获 临浦镇小? 朱剑瑛
17.牢记使命 建功职教 区一 职 梁海燕
18.一腔热血奉献给我钟爱的事业 浦阳镇中 张伟勇
19.幸福的事业幸福的我 北干初中 吴建芳
20.每一个学生都是自己的儿子 笑笑幼教集团 戚荣华
给每个孩子责任和爱心
党湾一小 倪利娟
刚踏上讲台至今,已有26年。我从一个青涩的小姑娘到现在银丝已生、半生已过;26年后,我以前教过的学生的孩子又成了我的学生;26年后,我热情不减,激情依旧!我不是一个学识特别渊博的老师,除了教给孩子们在小学里应该学到的知识和道德外,我别无他能。但这26年来,我给了每个孩子两样东西,那就是责任和爱心。
小学阶段,对每个孩子主要是进行最基本的读、写、算的能力和人格教育,为中学阶段进一步学习做好必要的准备。在每个孩子的学习时间里,我尽自己最大的努力上好每一节课,把孩子们应该学到的都教给孩子们。家长把孩子交到我的手上,总希望他们能够学有所长。但这么多的孩子,总是存在着那么几个后进生,我不说让他们进步多少、成绩提高多少,但我会尽自己最大的努力缩小他们和其他同学的差距,并让他们喜爱学习。我不敢说“我教好了每一位学生”,但我敢说“我都尽全力教了每一位学生”。我时刻记得:我是一位老师,这是我的责任。
在小学阶段,更重要的是孩子们的性格养成和道德培养。26年的工作实践让我认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么她所有的工作就无外乎空中楼阁。拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。
有人说:老师是一个高难度的工作。因为他不仅仅是一位老师,更多时候他们扮演的是父母,是朋友,是导演,是侦探……这么多的角色里,老师都在言传身教着很多东西,和孩子们的一次交集就是给孩子们上的一堂课。所以,不管在任何时候,我总是公平公正、细心温暖地对待每一个孩子。和孩子说的一句话、给孩子的一个任务、和孩子的一次谈心……我都希望他们能从中体会我的用意。即使有时候有失望、有生气、有悲伤,但这都是暂时的,过后,我还是会好好地对待每一个孩子,教好每一个孩子。
在这26年中,让我印象最深刻的是有两位身体残疾学生。其中一位因为下肢瘫痪不能行走,上学、放学全由母亲接送,平时在学校吃喝拉撒全靠老师和同学帮助。在我的带领下,每个孩
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