《信息化课堂中的合作学习》结业作业思想品德.docVIP

《信息化课堂中的合作学习》结业作业 作者信息 姓 名 李瑞群 联系电话 所教学科 思想政治 所教学段 高二 电子邮件189.cn 单位名称 新津中学 第一步：合作学习活动概述（模块1后完成） 请在您所教的学科中选定一个主题，设计学生合作学习活动。从学生合作学习的角度来描述相关的活动是怎样开展的，至少包含两个合作学习活动。 学习主题 认识社会与树立正确价值选择 主题概述：本单元是全书的终点，在一定意义上也可以说是全书的落脚点。因为我们明白了“世界是什么”，懂得了“世界怎么样”，知道了如何正确地看待我们周围的世界，本单元合作学习目的就是为了树立正确的世界观、人生观和价值观，最终服务于我们改造世界的活动。并学会团队合作技能。 合作学习活动初步设想（至少两个活动）： 合作学习活动贯穿单元学习的全过程，主要有这三个： 第一、了解唯物史观和唯心史观，学生在这个过程中与同学分享两个观点的基本内容，以便更好地掌握唯物史观；并利用维客协作完成《唯物史观基本观点》； 第二、在“实现人生价值的途径”学习中，指导学生以小组为单位，通过书本、杂志等各种途径了解实现人生价值的途径，并通过表格进行归纳总结后发表在博客上，利用我们国家一些杰出人物的人生价值实现过程来分析说明，从而让学生实现自我价值得到更深刻的启发； 第三、学生们通过开展“社会发展