学科服务发展保障机制探析-广西民族大学机构知识库.PDFVIP

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学科服务发展保障机制探析-广西民族大学机构知识库

2016 3 (No. 3 ,2016) (Library World) 13 年第 期 图书馆界 学科服务发展保障机制探析 石 莉 ( , 530006) 广西民族大学图书馆 广西 南宁 [ ] , , 摘 要 学科服务是基于用户需求的服务 用户需求驱动是其发展的原动力 而用户需求及满足程度是可以调查研究 。 LibQUAL + TM , 、 、 22 的 建立基于用户需求的 调查法 从学科服务物理平台 数字平台 学科馆员三个维度 个指标体系出发调查 , 、 。 , 分析用户的需求及其满足程度 再根据需求实际制定 实施新的学科服务策略与方法 这样循环往复 就能形成学科服务发 展保障机制。 [ ] ; ; ;LibQUAL + TM 关键词 学科服务 发展保障机制 用户需求 [ ]G252 . 6 [ ]B [ ]1005 - 604 1 (2016)03 - 0013 - 05 中图分类号 文献标志码 文章编号 DOI:10.14072/ki.tsgj.2016.03.004 。 , 工作 随着自媒体时代的来临 用户需求进一步发 1 : , 学科服务的实质 基于用户需求的服务 生变化 对图书馆提供的低级别的学科服务越来越 , 不满意 图书馆只能提供更高级别的嵌入式学科服 , , 、 , 学科服务是学科馆员围绕用户的信息需求 依 务 嵌入到用户的教学 科研过程 嵌入到用户的物 , , , 靠学科信息资源 利用学科服务平台 向用户提供的 理与虚拟环境 提供真正的知识服务与个性化服 [2] 知识服务。近年来业界倡导的嵌入式学科服务更是 。 , , 务 所以 从根本上说 学科服务的发展是由用 一种完全以用户为中心, , 以融入用户的科研过程 嵌 , 户需求驱动的 学科服务的演进过程就是不断满足 , 入用户的物理空间和虚拟空间 以满足用户信息需 变化了的用户需求的过程。 [1] 。 , 求为最终目标 不难看出 学科服务是以用户需 , ,

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