原创力文档- 1、本文档共14页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
推进课程考核系统化改革的原则意见-亳州职业技术学院
关于推进课程考核体系改革的指导性意见
课程考核是教学过程中必不可少的重要环节，贯穿于教学的全过程，课程考核的结果不仅可以反映教与学的实际状况，对学各阶段乃至整个学习阶段有一个明确的评价，更是衡量学校教学质量的重要依据。考核方法合理与否，直接影响考核的结果、教与学的积极性以及良好学风的建设。深入贯彻、落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高2006〕16号）精神，以服务为宗旨，以就业为导向，为社会主义现代化建设培养高素质技能人才，必须加强对课程考核改革的研究和探索，深入推进课程考核体系改革，建立符合社会发展和经济建设对高技能人才需求的多形式、多层次的课程考核体系。
课程考核体系改革是教学改革的重要内容，各室与广大教师要积极行动起来，投入到课程考核改革的研究和探索中。
（二）2010年10月，各专业研究室汇总本专业所有课程的考核设计，形成专业课程考核体系改革方案。经所在系（院、部）审核通过后报教务处备案。
（三）各专业研究室、各系（院、部）、教务处对实施课程考核改革的课程进行实时跟踪管理、评估与总结，以便经验推广。））） “传感器与检测技术”课程考核改革方案
系 别：电气与电子工程系
课程名称：传感器与检测技术
适用专业：医电
学 时： 64 （其中，理论学时：42 实践学时：22）
学 分：4学分（适合学分制教学课程）
一、设课目的：
本课程是本专业的主要专业基础课，
文档评论（0）