自媒体对大学生中国梦理想信念教育的影响及对策研究.PDFVIP

教育新视野 N CHINA AGRICULTURAL EDUCATIO 自媒体对大学生“中国梦”理想信念教育的 影响及对策研究 张闻博 （厦门大学，福建厦门361005） ［摘 要］自媒体的普及及其独特的媒介特性对大学生理想信念教育产生了深远的影响。一方面 自媒体拓宽了大学生接收信息的平台，为“中国梦”理想信念教育方式的多样化提供了可能；另 一方面自媒体在信息传播过程的交互性和难控性也给良莠不齐的社会思想生存传播提供了可 能，给大学生理想信念教育带来新挑战。通过研究自媒体特性及其对大学生“中国梦”理想信念 教育的影响可以为“中国梦”理想信念教育探寻一条新的发展方向。 ［关键词］自媒体；大学生；“中国梦”；理想信念教育 ［中图分类号］G641 ［文献标识码］B ［文献编号］1009-1173（2015）01-0027-03 27 自媒体，英文名WeMedia，顾名思义，“我们就 根据自己的偏好和需求接收信息，也可自由表达 是媒体”。自媒体中的用户不仅是信息接收者，也 自身观点看法。 是信息传播媒介，它可以根据自身需求，定制个性 2.自媒体具有即时性与交互性的特点 化信息，同时实时发布观点，传递信息。自媒体的 自媒体借力数字技术和网络平台，信息发布 普及和发展，给当前高校开展以“中国梦”为核心 速度快、不受空间和时间限制，真正实现信息实时 的大学生理想信念教育带来了新的挑战，而其自 传递。同时自媒体将传统的信息单向传播延伸到 身明显不同于传统媒体的特点，又给“中国梦”理 多向传播，用户不仅是信息接收者，也是信息传播 想信念教育的深入推进提供了可能。如何正确认 参与者；信息发布方和接受方的界限变得模糊，互 识并充分利用自媒体，对于加强改进“中国梦”理 动性得到极大增强。 想信念教育有着重要意义。 3.自媒体具有多元化的特点 自媒体环境下的信息更趋多样，几乎涵盖当 一、自媒体特点分析及大学生群体使用习惯 今社会各方面，每个用户都可借助自媒体平台找 的调查研究 到自己需要的信息。此外自媒体的信息形式，也 （一）自媒体特点分析 在传统媒体以文字与图片为主的基础上，增加了 1.自媒体具有大众化与个性化的特点 声音、动态图片甚至视频等新形式，给用户带来更 自媒体操作简单，使用成本低，用户只需注册 丰富多样的传播效果。 即可享受各式信息服务，因此使用群体广泛，呈现 （二）自媒体在大学生群体中流行原因的分析 出大众传播的效果。自媒体强调个体，用户既可 《2013年中国社交类应用用户行为研究报告》 [收稿日期]2015-01-04 [基金项目]2013-2014年厦门市社会科学大学生思想政治教育研究立项项目重点研究课题“‘中国梦’与大学生思想政治教育工作的研 究”（HX2014241） [作者简介]张闻博（1988-），男，厦门大学外文学院辅导员，助教；研究方向：大学生思想政治教育，网络舆情，新媒体平台建设。 双月刊双月刊 20151 C