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- 2018-02-16 发布于天津
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课程体系师资队伍校企合作
* 第三部分 申报书和任务书的编写 近年来教学改革的指导思想,办学理念,要结合校企合作阐述, 重点在: 培养模式——工学结合的具体形式,五个对接方面,一体化教改…… 教学内容——实践性环节、职业素养、人文修养方面 课程体系——如何构建的,围绕综合职业能力提高,课程体系中几大 模块,什么关系,如何衔接 教材——本校教材、辅材、资源库 教学方式——现代职教方法、手段的使用,如一体化场所,做中学, 学中做,开展的具体情况 可增加评价模式的改革。 * 第三部分 申报书和任务书的编写 可能共享的院校布局描述: 周边什么院校可共享资源(一个地区、市) 向社会提供服务的功能: 在培训、生产、竞赛、集训、鉴定、人才评价方面 项目实施的风险预测分析:(新增加) 市场影响——新专业 资金对进度的影响——地市配套资金不按时到位,影响进度;不能写资金不到位完成不了,因为要自筹。 一、 项目建设的收获 二、 项目建设的思考 三、 申报书和任务书的编写 四、 项目建设需注意的问题 目 录 随着国家对职业教育的高度重视,央财专项资金支持职业教育各类建设项目也不断增多。近三年来,我校通过努力,先后被批准进行示范校建设、国家级高技能人才培训基地建设、中央基础能力建设、山西省公共实训
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