专题1：一次函数、方程、不等式PPT.ppt

专题复习 一次函数、一元一次方程、一元一次不等式的综合应用 一次函数与一元一次方程、一元一次不等式紧密相连，是中考的热点。解题思路上要注意数学建模，分类讨论等数学知识的运用。通常通过读题、读图，获取信息达到解题的目的。问题背景贴近社会生活，关注社会热点，引导师生了解时政，热爱家乡，关心经济的发展，增强试题的教育性。试题采用文字、图形、图表等多种方式呈现试题条件，重对阅读理解、获取信息和数据处理能力的考查。 3、信息呈现的方式： 文字信息（对话）、供表信息、图像信息、综合信息 文字信息 →粗读→细读→研读→提取信息→建立模型 供表信息 图像信息 →审题识表→提取信息→建立模型 →审题识图→读图找点→确定解析式 （注意坐标的实际意义） 4、解题方法 例题经典 分析： 1、背景：商品销售 2、信息呈现的方式：文字信息 3、①不等式（组）模型——有明确的不等量关系 ②函数模型——方案设计（最值） 例1、某服装店欲购甲、乙两种新款运动服，甲款每套进价350元，乙款每套进价200元，该店计划用不低于7600元且不高于8000元的资金订购30套甲、乙两款运动服。 （1）该店订购这两款运动服，共有哪几种方案？ （2）若该店以甲款每套400元，乙款每套300元的价格全部出售，哪种方案获利最大？ ①运用函数的性质 ②用列举法（可能性不多时） 例二、（2010江苏盐城）整顿药品市场、降低药品价格是国家的惠民政策之一．根据国家《药品政府定价办法》，某省有关部门规定：市场流通药品的零售价格不得超过进价的15%．根据相关信息解决下列问题： （1）降价前，甲乙两种药品每盒的出厂价格之和为6.6元．经过若干中间环节，甲种药品每盒的零售价格比出厂价格的5倍少2.2元，乙种药品每盒的零售价格是出厂价格的6倍，两种药品每盒的零售价格之和为33.8元．那么降价前甲、乙两种药品每盒的零售价格分别是多少元？ （2）降价后，某药品经销商将上述的甲、乙两种药品分别以每盒8元和5元的价格销售给医院，医院根据实际情况决定：对甲种药品每盒加价15%、对乙种药品每盒加价10%后零售给患者．实际进药时，这两种药品均以每10盒为1箱进行包装．近期该医院准备从经销商处购进甲乙两种药品共100箱，其中乙种药品不少于40箱，销售这批药品的总利润不低于900元．请问购进时有哪几种搭配方案？ 分析： 1、背景：商品销售 2、信息呈现的方式：文字信息 3、方程组模型——有明确的等量关系 （2）降价后，某药品经销商将上述的甲、乙两种药品分别以每盒8元和5元的价格销售给医院，医院根据实际情况决定：对甲种药品每盒加价15%、对乙种药品每盒加价10%后零售给患者．实际进药时，这两种药品均以每10盒为1箱进行包装．近期该医院准备从经销商处购进甲乙两种药品共100箱，其中乙种药品不少于40箱，销售这批药品的总利润不低于900元．请问购进时有哪几种搭配方案？ 物资种类 食品 药品 生活用品 每辆汽车运载量（吨） 6 5 4 每吨所需运费（元/吨） 120 160 100 例3、（梅州市）“一方有难，八方支援”.在抗击“5.12”汶川特大地震灾害中，某市组织20辆汽车装运食品、药品、生活用品三种救灾物资共100吨到灾民安置点.按计划20辆汽车都要装运，每辆汽车只能装运同一种救灾物资且必须装满．根据表中提供的信息，解答下列问题： （1）设装运食品的车辆数为x，装运药品的车辆数为y.求y与x的函数关系式； （2）如果装运食品的车辆数不少于5辆，装运药品的车辆数不少于4辆，那么车辆的安排有几种方案?并写出每种安排方案； （3）在（2）的条件下，若要求总运费最少，应采用哪种安排方案?并求出最少总运费. 分析： 1、背景：民生救灾 2、信息呈现的方式：供表信息 3、①函数、方程模型，②不等式（组）模型——有明确的不等量关系 ③函数模型——方案设计（最值） 解（1）根据题意，装运食品的车辆数为x，装运药品的车辆数为y，那么装运生活用品的车辆数为(20―x―y)，则有6x+5y+4(20―x―y)＝100， 整理，得y＝20―2x. 例2（梅州市）“一方有难，八方支援”.在抗击“5.12”汶川特大地震灾害中，某市组织20辆汽车装运食品、药品、生活用品三种救灾物资共100吨到灾民安置点.按计划20辆汽车都要装运，每辆汽车只能装运同一种救灾物资且必须装满．根据表中提供的信息，解答下列问题： （1）设装运食品的车辆数为x，装运药品的车辆数为y.求y与x的函数关系式； 物资种类 食品 药品 生活用品 每辆汽车运载量（吨） 6 5 4 每吨所需运费（元/吨） 120 160 100 解：（2）由（1）知，装运食品，药品，生活用品三种物资的车辆数分别为x，2