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历史经验证明,学习影响一个国家的前途,决定一个民族的命运,事关一个人的发展进步。面对不断发展变化的国内外形势,面对知识日新月异的当今时代,面对所担负的工作任务和使命,我们只有高度重视和切实加强学习,不断提高能力水平,才能跟上时代前进步伐,圆满完成各项任务,促进事业和人生的不断发展,获得成功。
为人师者,更要加强学习,终生学习。
各位老师:
??? 大家好!
??? 根据“国培计划(2012)”——中西部农村骨干教师远程培训项目的开展情况,全国继教网决定于2012年11月21日15:00——17:00召开第四次国培项目学情通报会,欢迎大家参加!
??? 省级、地市级管理员、县级管理员,班级辅导教师、学员。,务必参加会议!
??????? 本次会议将使用YY语音系统,还请各位老师提前下载并安装YY语音系统。此次学情会的YY频道(房间号)是??? 另外,希望进入会议室的老师将个人昵称修改为个人真实信息。修改格式为:学员修改学科+姓名;辅导教师修改为学科+身份+姓名;管理员修改为区域+姓名。例如:学员可以写:省份--班级名称-张三;辅导教师可以写:省份--历史辅导教师-李四;管理员可以写:云南昆明管理员--赵五。
??? 以下是YY语音操作帮助(YY网站地址):
值得说的是,全班105人,都已经注册完毕,并且学习时间不在有0了。但个别学员的学习力度不够。希望继续加油。
各位学员:
全国中小学教师继续教育网各省 “国培计划(2012)——中西部农村骨干教师远程培训项目”已陆续开始。根据教师专业标准和“国培计划”项目办的要求,本次远程培训着重关注三个维度,即“专业理念与师德”的培养、“专业知识”的更新和“专业能力”的提升。
为了使培训取得更好的成效,继教网专家组根据上述三个维度,结合培训内容,精心设计了四项教学活动。通过活动的开展,促进学员理解自身教学工作和专业发展的意义,引发学员深入思考、启发借鉴,有效提升学员专业知识与能力水平。
活动总体安排如下:
一、活动内容及活动要求
教学活动一:做一名“美丽”的教师——师德案例征集活动
活动要求学员总结自身案例或身边他人的案例,讲述如何把师德融入教育教学,帮助学生积极面对困难、茁壮成长,以及在此过程中遇到过什么样的困难,是如何克服困难、如何提高师德修养的。案例务必真实、原创。要求学员互相学习师德言行,共同成长。
教学活动二:“专业理念一句话”征集活动
活动要求学员在专业理念认识的基础上,紧密结合自己的工作实际,用一句话概括自己对专业理念的理解。要求学员深入思考,最终获得更为成熟的理解。
教学活动三:专业知识小论文撰写活动
活动要求学员针对某一个知识点的理解或自己感兴趣的专业知识,撰写一篇800字左右的小论文,通过深入分析,阐述自己对某专业知识的理解和看法。论文要有一定的文献调研基础,要有鲜明的个人观点。要求学员相互阅读和点评,引发深度思考,促进知识更新。
教学活动四:教学设计方案征集活动
活动要求学员挑选自身最好的教学设计方案予以展示。方案必须原创。要求学员互相学习先进的教学设计,不断反思、不断提高。
二、活动组织及活动评价
1.活动组织
在活动过程中, 学员共同学习,相互研讨,引发对师德言行、教学方法的反思以及对专业理念和专业知识的深入思考,从而促进学员师德、理念、知识和能力的全面提升。
2. 活动评价
3.奖励办法
4. 参与方式
做一名“美丽”的教师——师德案例 shide@
专业理念一句话 yijuhua@
专业知识小论文 lunwen@
教学活动设计方案 shejifangan@
?为核实稿件,并保证证书准确送达,请在来稿中写明作者的单位全称、姓名、身份证号、邮编、详细地址、电子邮箱、联系电话和登陆账号。
截止时间:项目结束前一周
(张明荣)
初中数学作业是数学课堂教学的延伸和继续,是数学教学必不可少的重要环节,是课堂内容的提升和综合,是学科知识的应用和迁移。合理的数学作业设计有利于学生更好地掌握知识和技能,进而使学生在思维情感态度与价值观等多方面得到进步和发展,并形成乐于探索的态度。
在有限的时间里让每位学生轻松愉快地取得学业和能力的双丰收的目标实现不仅依赖于课堂教学的改革,还依赖于作业的改革。而有效设计作业又是实现作业有效性的第一步。
一、作业设计要有针对性、时效性。
首先作业要有针对性,所有的作业练习设计都应从教材和学生的实际出发,对学生课堂上已经熟练掌握的东西,课后可不布置或少布置。而对多数学生未熟练掌握的知识,课后可加强训练,这就要求教师要充分洞察学生思维中的盲区、误区,掌握学生的认知情况,通过作业巩固矫正。如何通过尽可能少的作业而达到良好的效果呢?我的做法是“老师跳入题海淘金,学生在岸上拾宝”。几年中,在布置作业之前,我都习惯把课后习题、
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