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初一升初二数学衔接2
2010年秋季初一升初二数学衔接·第2讲
——一元一次不等式及一元一次不等式组
【知识要点】
一、不等式的定义:用不等号把两个代数式连接起来,表示不等关系的式子叫不等式。
不等符号常见的有5种:“<”、“≤”、“>”、“≥”及“≠”。
注意:“≠”也是不等号,它说明两个量之间的关系是不等的,但不能确定哪个大,哪个小。“≤”表示“小于或等于”或“不大于”,“≥”表示“大于或等于”或“不小于”。
二、不等式的基本性质:
不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变.
不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要变向.
等式性质与不等式性质的最大区别在于不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变
三、不等式的解集:
1.不等式的解:使不等式成立的每一个未知数的值,叫做不等式的解.
2.不等式的解集:不等式的解的集合叫做不等式的解集.它包含两个方面的意思:第一,解集中的任何一个数值,都能使不等式成立;第二,解集外的任何一个数值,都不能使该不等式成立。因此,解集要达到不多不漏的严格要求。
3.不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,在表示的时候,要注意“两定”:一是定边界点,若边界点含于解集,为实心点,不含于解集为空心点;二是定方向,相对于边界点而言,“小于向左,大于向右”.
不等式的解集在数轴上的表示
4.不等式的解与解集的区别:解是一个或几个未知数的值,解集是所有的解组成的.
5.求不等式解集的过程叫做解不等式.1.一元一次不等式的定义:不等式的左右两边都是整式.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式.
注意:一元一次不等式须具备的三个条件:不等式左、右两边都是整式;只有一个未知数;未知数的最高次数是1.
2.一元一次不等式的解题步骤:去分母;去括号;移项;合并同类项;系数化为1.与一元一次方程的解法步骤类似,但要注意化系数为1时,不等号是否改变方向.
一元一次不等式组
1.一元一次不等式组的定义:关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一元一次不等式组.
2.一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集.
3.解不等式组:求不等式组解集的过程叫做解不等式组.
4.利用数轴求不等式组解集分以下四种情况.设a>b.
不等式组的解集为x>a.(2)不等式组的解集为x<b.(3)不等式组的解集为b<x<a(4)不等式组的解集为无解.
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2010年秋季初一升初二数学衔接·第2讲·课堂练习
(完成时间30分钟)
一.判断题
二.选择题:
三.填空题:
四.解答题:
2010年秋季初一升初二数学衔接·第2讲·课后练习
姓名:
一、填空题:
二、选择题:
三、解答下列各题:
【较高难度测试题】
一、填空题:
二、选择题:
三、解答题:
2010年秋季·第2讲·课堂练习参考答案
【教学建议:学生完成后当堂评讲,此内容较为基础】
一.判断题:1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、×
二.选择题:1、C 2、B 3、B 4、D 5、B
三.填空题:
1、2,3,4
2、
3、
4、
5、-1
四.解答题:
1、解:
2、解:
3、解:
2010年秋季·第2讲·课后练习参考答案
【基本测试题】
一、填空题:
1、
2、
3、-2,-1,0,1
4、
5、
6、-12
7、
二、选择题:
1、C 2、D 3、D 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A
三、解答下列各题:
1、解:
2、解:
3、解:
4、解:
【较高难度测试题】
【教学建议:选作部分内容,此版块试题难度有所上升,建议部分选作】
一、填空题:
1、≤
2、<
3、
4、
5、
6、
7、24或35
8、
9、(-9)
10、-2,-1,0,1,2
二、选择题:
1、A 2、C 3、C 4、C 5、B 6、A 7、D 8、B 9、D 10、D
三、解答题:
1、解:
2、解:
3、解:
4、解:
5、解:
2010-7-23 初二数衔2 第 1 页 共 6 页
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