团队学习探讨2.pptVIP

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  • 2018-02-10 发布于北京
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动物界的团队精神 内 容 提 要 一、团队及其特征 团队的含义 由位数不多(5-8)个成员组成的一个正式群体,他们拥有一个共同的愿景,其成员行为之间相互依存、相互影响,并能很好地合作,追求集体的成功。 学习型团队的基本特征 学习型团队培养三步曲: 3.精于管理的团队组长 组长是团队的核心,与团队的高效率学习密切相关。组长要善于运用各种手段以促使团队成员目标趋于一致,建立良好的人际关系,确立明确的行为规范。团队组长要能够鼓舞团队成员的士气,做到“胜不骄,败不馁”,使团队稳步前进。 教练式领导 家长式领导 魅力型领导 交易型领导 教练式领导的个性,要从教练的职业特征中寻找。教练的职业特征,不外乎是教、练、比赛和运动精神四个方面。教练式领导首先是内行领导。正如英特尔公司前CEO安迪·格鲁夫说:“一个教练应该曾经是个好选手,因此他了解竞赛的规则以及选手在练习及比赛时可能面临的问题。”才能做到管理大师彼得·圣吉所倡导的领导者的教师角色——“促进每一个人学习”。? 教练式领导既关注个人成长,又重视工作绩效,受到大家推崇。?但是情商大师丹尼尔·戈尔曼发现,教练式领导是最少被使用的领导方式。很多领导者说:在高度竞争的环境下,他们没有时间去指导员工学习、帮助他们成长。其实这不是真正的原因。 教练式领导 4.畅通的沟通渠

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