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中医基础理论、中医诊断学及目前研究进展
授 课 教 案
1
一、中医基础理论授课教案
上海中医药大学教案首页
本次课程要求与需要解决的问题:
1.解中医学的基本概念及中医学的学科属性
2.解中医理论体系的形成、发展概况
3.解中医基础理论的主要内容
4.握中医理论体系的主要特点,并了解其应用概况
授课组织形式:
课堂讲授,配合多媒体课件
2
上海中医药大学授课教案
内 容 教具、时间分配、
使用教材和参考书
一、本课的目的和要求 课堂讲授,配合多媒体课
1.解中医学的基本概念及中医学的学科属性 件
2.解中医理论体系的形成、发展概况 使用教材:《中医学导论》
3.解中医基础理论的主要内容 何裕民主编中国协和医
4.握中医理论体系的主要特点,并了解其应用概况 科大学出版社 2004 年
5. 了解本部分重要术语和内容的英译(To be acquainted with 参考书目:
English expressions of the main terms and contents in this part ) 1.李其忠主编. 中医基础
理论精解. 上海:上海中
二、本课的重点、难点 医学院出版社,1995 年第
重点: 一版
不同历史阶段的中医理论发展概况 2. 胡冬裴主编. 中医基础
辨证论治的正确理解;病、证、症的区别与联系;同病异治、异 理论考试常见错误及对
病同治的含义 策.北京:北京协和医科大
难点: 学出版社,2002 年第一版
整体观的内涵 3. 李其忠主编. 中医基础
辨证论治的内涵及其重要性;
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