第三单元第5课时探索规律ppt课件 西师版 三年级数学下册.pptVIP

探究新知 先找出数的排列规律，然后在空格处填合适的数。 720 360 120 30 720÷2=360 30÷5=6 360÷3=120 120÷4=30 6 1 探究新知 先找出数的排列规律，然后在空格处填合适的数。 720 360 120 30 720÷2=360 30÷5=6 360÷3=120 6÷6=1 120÷4=30 6 1 课堂练习 1.按规律填数，说说你是怎样想的。 （1）96,48,24,12， ， 。 （2）90,75,60,45， ， 。 前一个数除以2等于后一个数。 前一个数减去15等于后一个数。 6 3 30 15 课堂练习 2.按规律在横线上画图。 典题精讲 解题思路： 这道题是对数字间的规律这一知识点的考查。仔细观察这列数，发现从第二项起，后面一项减去前面一项所得的差都等于3 ，即相邻两项间的差值为3。 找规律，填一填。 1,4,7,10,13,( ),19。 典题精讲 解答：16。 提示：遇到此类问题，先观察并判断这个数列属于数字排列规律的哪种类型，再进行计算并填写。 找规律，填一填。 1,4,7,10,13,( ),19。 易错题型 3年级（2）班同学按下面的规律为教室挂上气球：1个红气球，1个黄气球，2个蓝气球，1个绿气球，这样为一组循环排列，请问第22个气球是什么颜色的？ 错误解法：蓝色。