江庄中心小学行政人员岗位职责.docVIP

江庄中心小学行政人员岗位职责 （1）江庄镇中心小学党支部书记职责 学校实行校长负责制，党支部是学校的政治核心。党支部书记要在党支部委员会的集体领导下，支持校长依法行使职权、开展工作。按照支部党员大会，支部委员会决议，全面负责主持党支部日常工作和学校思想政治工作。其主要职责： 1、负责召集支部委员会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，依靠全体教职工、学生深化教育改革，积极实施素质教育；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会决定。 2、制定党支部工作计划并组织实施。参与讨论决定学校的发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基本建设、经费管理以及学期、学年工作计划和师生员工切身利益等重大问题的决策。 3、了解掌握党员思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治教育工作。 4、检查党支部工作计划、决议的执行情况，按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作，配合校长抓好德育工作。 5、常与党支部委员和行政负责人保持密切联系，互通情报，交流情况，支持工作，协调党政工团关系，调动各方面积极性。 6、聚精会神抓好党建，党要管党，从严治党，完善党内制度，保证党的活动制度化、党员行为规范化；检查各支部组织生活及党的各项工作情况。 7、严格把好“人口”关，慎重地做好积极分子和后备干部的选拔、考察、推荐工作，培养骨干，抓好典型，表扬先进。 8、加强民主集中制，坚持集体领导，发挥党支部政治核心作用和战斗堡垒作用、党员先锋模范作用。带头抓好学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。 9、加强党支部思想、组织、作风建设，抓好支部委员和党员的学习，按时召开党员民主生活会，开展民主评议党员干部活动，搞好党支部领导班子的自身建设，团结协作，勤政廉洁。 10、加强对工会、共青团等群众组织的领导，支持它们根据章程独立开展工作；坚持教职工代表大会制度；加强校内民主党派基层组织的政治领导，做好关工委、老教师等工作。 （2）江庄镇中心小学校长岗位职责 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，提高教育质量。 2、从学校实际出发，主持制订学校的发展规划，学年度工作计划，并认真组织实施。 3、加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。 4、审定教导处、教科室、总务处等工作计划，领导各处室开展正常工作，并协调好相互关系，充分发挥其职能作用。 5、配合党组织发挥工会、共青团、妇代会、少先队等群众组织在办学育人工作中的积极作用。 6、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。 7、根据学校规模和编制，设置学校管理的组织机构。搞好中层干部聘任和教师双向选择聘任工作，安排好教职工的工作岗位。 8、管理学校的校舍、设备和经费，搞好校园建设，努力改善办学条件。 9、民主管理学校，经常倾听教职工的意见，发挥教职工大会作用，关心教职工的工作、学习和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各项规章制度和岗位责任制，全面负责教职工的考核和奖惩。 10、严于律己，廉洁奉公，虚心接受群众监督，起表率作用。 （3）德育副校长岗位职责 一、根据上级部门有关指示和规定，根据学校工作计划，制订学期学校德育工作计划。 二、贯彻落实中小学德育大纲，负责《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育落实。加强对学生的管理，严肃校纪校规，树立良好的校风和学风。 三、加强年级组工作。协助校长确定每学年的年级组长人选。定期召开年级组长会议，指导年级组开展工作。协助校长检查、考核年级组长工作。 四、加强班主任队伍建设。协助校长确定每学年班主任的任免，指导班主任制订好工作计划、开展班务工作并完成总结、做好学生的评优奖惩工作。定期召开班主任会议，学习德育理论，研究班主任工作，总结推广班主任工作经验。协助校长检查考核班主任工作。 五、深入细致地做好学生的思想教育工作，定期分析学生思想与行为动态，及时采取对策。指导班主任做好后进生、特殊生、特困生的教育工作，健全后进生帮教网络，落实措施。处理好学生中的突发事件，使犯罪率与非正常死亡率保持零。联系各科教师结合教学对学生进行思想道德教育和日常行为规范的养成教育，增强德育主渠道的教育效果。 六、协助、指导少先队工作。帮助少先队辅导员开展少先队工作，与少先队辅导员共同办好学校有线电视台，并逐步办出特色。组织好每周一次的升旗仪式。 七、建立校外德育基地、校内劳动基地，建立学校－家庭－社会教育网络，组织学生参加值周中队、夏令营与社会实践活动。 八、组织主持校会、晨会，