二年级音乐上册 划船教案 人教版.docVIP

第九课 划船 教学目标：1.在律动活动中，能够初步感受音乐的快慢和强弱变化，并做出相应的身体动作反应。2.学会《划船》这首歌，并大胆、自信的演唱。3.了解并体验民族传统文化——赛龙舟，强化集体主义精神。教学重点：1.体验音乐的速度、力度的变化；2.学会《划船》这首歌，并大胆、自信的演唱。教学难点：按不同的速度和力度演唱《划船》歌。教学课时：一课时教学准备：多媒体、小鼓 、钢琴 教学过程：一、组织教学：???? 听音乐进教室：（放《划船》歌的音乐） 师生问好。二、随着琴声动一动：??? ?师：小朋友，我们一起来做个游戏，这个游戏的名字叫《随着琴声动一动》，仔细看，音乐有什么变化？他们是怎么表演的。 出示课件。老师放音乐，学生聆听。 生： 师：有轻重、快慢之分。 师：请小朋友起立，我们一起来表演吧！耳朵注意听音乐！ （学生站起来随音乐做动作，老师弹琴伴奏。） 师：小朋友反应真快，下面请小朋友随着音乐走到自己的座位上去。三、新授：1.导入：（1）师：看到小朋友做得这么高兴，我也想动一动了！你们看，我在干什么？ 生： 师：我们今天就来学习《划船》这首歌 （2）听划船 师：小朋友听了这首心情怎么样类？ 生： 师：请小朋友带着开心的笑容跟老师一起来划船。在音乐中加入划船的动作。（3）画船：边画边听音乐。 师：小朋友这么开心，老