全国中小学校舍信息管理系统使用常见问题解答(二).docVIP

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  • 2018-11-23 发布于河南
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全国中小学校舍信息管理系统使用常见问题解答(二).doc

全国中小学校舍信息管理系统使用常见问题解答(二)

全国中小学校舍信息管理系统使用常见问题解答 一、出现如下提示信息是什么问题,应如何解决? 答:先不要忙着校验,把全校的所有表填完,保存后再进行审核校验,在学校单体建筑物信息表中有的单体建筑物没有确定危房等级。应在《建筑物基本信息 答:这是由于校园规划信息表中的校安工程规划方式与单体建筑物的校安工程改造性质不对应。 应按以下对应: 1、校安工程规划方式: 排查鉴定的情况 校安工程规划方式 基建工程规划方式 一所学校的校舍只有加固改造的情况加固改造改扩建 一所学校的校舍拆除重建的情况重建新建 一所学校的校舍既有加固改造,也有拆除重建加固和重建改扩建 一所学校的场址不安全,需整体迁建迁移迁 一所学校的场址和所有校舍都是安全的安全安全 2、单体建筑物的校安工程改造性质及基建改造性质 校舍情况 单体建筑物的校安工程改造性质 单体建筑物的基建工程改造性质 金额面积填写内容 安全(A级) 安全 安全 系统会自动填“0” B级维修 加固 加固维修 按发放的规划表 C级维修 加固 加固维修 按发放的规划表 D级拆除重建 重建 新建 按发放的规划表 D级只拆不建 拆除 改扩建 均填写“0” 三、校安工程规划中,如果拆五栋建三栋怎么填? 答:此五栋校安鉴定全部为拆除,单体建筑规划中,其中三栋校安规划填重建、基建规划填新建。另外两栋校安规划填拆除、基建规划填改扩建。资金、面积填0。 四、出现如下提示信息是什么问题,应如何解决? 答:这是建筑物的面积小于20平方米的提示,点“确定”就可以保存,不要改面积。 六、校舍信息管理系统中规划编制的原则是什么? 答:每一栋单体建筑物都必须有规划 (含安全、拆除的校舍),而且校舍规划需跟原校舍一一对应。 校园规划面积=加固面积+重建面积+新建面积(无原建筑物)。 七、问题:学校只有部分校舍要拆除,校园和单体建筑物规划方式与基建方式如何填报? 答: 类别 方式 值 校园 规划方式 加固和重建 基建方式 改扩建 单体建筑物 (拆除的校舍) 规划方式 拆除 基建方式 改扩建 八、单机版中的规划数据导入网络版后,有些规划项目丢失,有些规划项目跟原建筑物对应关系出错? 答:1.单机版中若《单体建筑物规划表》中原建筑物编号没有填写,则该规划将不被导入到网络版中,须重新录入。 2.单机版中若《单体建筑物规划表》中原建筑物编号填写错误,则导入网络版中相关的原建筑物信息是错误的,且在网络版中无法进行修改。须删除规划后选择相应的原建筑物,重新录入相应的规划。 九、已经按要求上传5张校园照片、4张单位建筑物照片,为什么录入进展情况表还显示照片录入不完整? 答:这是由于上传照片时,图片类型选择不正确。 十、问题:校园及校舍基本信息表中上传的照片、视频已经全部审核,为什么录入进展情况表还显示有部分照片、视频未审核? 答:这是由于系统进行统计时,把校安工程实施过程及实施后校园情况模块中上传的图片和视频并入学校基本信息表中。 十一、出现如下提示信息是什么问题,应如何解决? 答:这是由于在规划表中有某栋房屋做了两次规划,应该删除一次规划。 4

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