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《机械设计课程设计简明指导手册

《机械设计课程设计》 简明指导手册 (2012秋季版) ================== 一、进度安排 序号 内 容 日 程 1 准备阶段 第一周 周 1 2 传动装置的总体设计 第一周 周 2 3 传动零件的设计计算 第一周 周 3 4 减速器箱体关键尺寸的确定 第一周 周 4 装配图草图第一阶段(装配图的关键阶段) 第一周 周 5,6 5 第二周 周 1 6 装配图草图第二阶段 第二周 周 2 7 装配图草图第三阶段 第二周 周 3 8 誊抄装配图 第二周 周 4 完成减速器装配图 第二周 周 5,6 9 第三周 周 1 10 零件工作图 第三周 周 2-3 11 编写计算说明书 第三周 周 4 12 答辩 第三周 周 5 注意:每一阶段的结果必须得到老师认可后,才能进入下一阶段。 二、传动装置的总体设计(第一周 周 2 ) 由于是专用减速器,计算各轴的功率、转矩时,按所需功率计算,不是按照电机的额定 功率计算。 电机的转速按满载转速计算。 电动机为Y 系列,转速选 1000rpm,1500,3000rpm 。 传动方案:V 带+二级展开式圆柱齿轮减速器 带传动传动比:2~3 比较合适,总传动比大时取大值 两级齿轮传动比分配:高速级传动比i (1.3 ~ 1i .35) i 与低速级传动比i 应满足: 1 2 1 2 计算结果制成 P19 表 2-6 形式,交给指导教师检查。 合肥工业大学机械与汽车工程学院(2012 ) 1 《机械设计课程设计》简明指导手册 - 2012 秋季版 三、传动零件的设计计算(第一周 3) 齿轮传动的设计计算参考教材与课本。 小带轮半径不大于电机中心高。 在高速级齿轮传动设计完毕后,应根据实际传动比来调整低速级齿轮传动的传动比,确 保总传动比误差不超过 3%~5% 。 由于功率较小,为了方便绘图,齿轮传动一律采用软齿面斜齿轮传动。 软齿面齿轮传动按齿面接触强度设计,校核齿轮的弯曲强度

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