第一轮复习激素调节.pptVIP

能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。 ? （2008年广东）研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物──链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（? ） ? ①在兔饱足状态下???????②在兔空腹状态下??????? ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖????? ⑤测定血液胰岛素含量 ? A．①③④?????????? B．①③⑤?????????? C．②③⑤?????????? D．②③④ (2008年全国高考理综试卷) 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是：A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 A.血浆渗透压降低时，引起口渴 B.机体失水时，抗利尿素分泌减少 C.抗利尿素使细胞吸水能力增强 D.抗利尿素分泌增加时，尿量增加 【例6】某同学感冒发热39°C，伴有轻度腹泻。与病前相比，此时该同学的生理状况是 A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累。 B．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na+浓度降低 C．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加 D．糖元合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多 B 拓展题 A 拓展题 【例5】(2010年浙江杭州期中)下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为(　　) A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素 C 饮水不足、失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压 升高 渗透压感受器 大脑皮层 垂体 产生渴觉 主动饮水 补充水分 抗利尿激素 肾小管、集合 管重吸收水分 尿量 细胞外液渗透压 下降 细胞外液渗透压 下降 减少 (-) (+) (+) (-) 下丘脑 C 神经调节与激素调节 神经调节 激素调节 传递物质 神经冲动(电信号) 激素等化学物质 调节方式 反射 激素一般进入血液，通过血液循环作用于特定的组织器官 传递途径 反射弧 体液 作用对象 效应器 靶器官、靶细胞 反应速度 迅速、准确 比较缓慢 作用时效 比较局限 比较广泛 神经调节 激素调节 联系 激素调节与神经调节的密切联系主要体现在如下两方面：首先表现为神经系统对激素分泌的控制——神经系统可直接控制内分泌腺的分泌，也可通过控制垂体分泌促激素间接控制一些内分泌腺的分泌(如甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的控制)；其次表现为激素对神经系统的影响作用(如甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，神经系统兴奋的改变又反作用于内分泌腺的分泌活动)。它们是相互配合、相互影响、共同协调、相辅相成的 * 通过激素的调节　 神经调节与体液调节的关系 考纲分析 高考考题回顾 高考模拟场 基础点、考点 1. 脊椎动物激素的调节 Ⅱ 2. 脊椎动物激素在生产中的应用 Ⅱ 3. 神经、体液调节在维持稳态中的作用 Ⅱ 4. 体温调节、水盐调节和血糖调节 Ⅱ 5. 实验——模拟尿糖的检测 Ⅰ 考纲要求 一、考纲细化 　1.激素的概念　2.体液调节的概念　3.人体主要内分泌腺所分泌激素的种类与功能　4.下丘脑与垂体在功能上的关系　5.下丘脑在生命活动调节中的作用　6.甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节机制（看P28图）　7.神经调节与体液调节的特点及两者的关系　8.动物激素的应用 P30　9.神经、体液调节在维持稳态中的作用　10.体温恒定的调节　11.水和无机盐平衡的意义及平衡的调节　12.胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用及相互关系　13.糖尿病的成因及常见症状　14.尿糖的检测 二、基础梳理 阅读教材P23-P29、P31-P33 尝试完成学案上的基础梳理部分(P164) （福建卷3）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是： A 在细胞内发挥作用 B 由活细胞产生的蛋白质 C 在特定分子结合后起作用 D 在发挥作用后还能保持活性 （新课标卷5）人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是：