天上的街市PPT2.ppt

* * 天上的街市 郭沫若 天上的街市 郭沫若 作者简介： 郭沫若（1892-1978） 中国现代杰出的作家， 诗人、历史学家剧作家等。四川人，1914年赴 日本留学，1918年开始新诗创作。1926年参加 北阀战争，1927年8月加入中国共产党。解放后， 被选为全国文联主席。他学识渊博，才华横溢， 是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜。 1978年6月12日病逝于北京。 朗读要求： 　　一、节奏不宜强，声音不宜大，速　　　　　度不宜快，做到轻松、柔和、　　　　　舒缓。 　　二、把握这首诗美好、恬静、自在、　　　　清新而略带忧郁的感情。 　　三、划出诗歌的节奏并标出重音。 朗读要求： 　　一、节奏不宜强，声音不宜大，速　　　　　 度不宜快，做到轻松、柔和、舒缓。 　　二、把握这首诗美好、恬静、自在、　　　　清新而略带忧郁的感情。 　　三、读出诗歌的节奏和重音。 天上的街市 　 　　 远远的/ 街灯/ 明了， 好像/ 闪着/ 无数的/ 明星。 天上的/ 明星/ 现了， 好像/ 点着/ 无数的 / 街灯。 我想那/ 缥渺的/ 空中， 定然有/ 美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的 / 一些物品， 定然是/ 世上没有的/ 珍奇。 你看，那浅浅的/ 天河， 定然是/ 不甚/ 宽广。 　 那/ 隔着河的/ 牛郎织女， 　 定能够/ 骑着牛儿/ 来往。 我想/ 他们/ 此刻， 定然/ 在天街/ 闲游。 不信，请看/ 那朵流星， 是他们/ 提着灯笼/ 在走。 朗读要求： 　　一、节奏不宜强，声音不宜大，速　　　　　度不宜快，做到轻松、柔和、　　　　　舒缓。 　　二、把握这首诗美好、恬静、自在、　　　　清新而略带忧郁的感情。 　　三、划出诗歌的节奏并标出重音。 讨论 1.诗人由远远的街灯联想到了什么? 2.诗人看到明星景象时产生了哪些想象? 3.诗人所想象的天上的街市是个怎样的世 界? 4.诗人描写的牛郎织女的命运如何？它与传说中的故事有何不同？ 5.诗人为什么要作这样的改造？(联系写作背景回答) 写作背景： 《天上的街市》选自诗人第二部诗集 《星空》。1921-1923年，郭沫若三次从日本回国。这时，“五四”运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有 悲观失望，依然不倦的探索和追求。就是这一时期，1921年10月24日，作者写下了------ 《天上的街市》。 品味语言： 语言是诗歌美丽的外衣，诗歌需要语言富有表现力，节奏和谐，富有音乐性。同学们认为诗中哪些词语使诗歌打扮得更加迷人，说说看。 1、一朵流星（“朵”字说明了流星如花儿般的美丽，与牛郎织女的美好生活相映成趣。） 2、在短短的16行诗中，反复用了四个“定然”的作用：使人感到诗人的形象真实可信，表明诗人坚信那理想的世界一定会有的。 3、写街灯用了“明”和“点”，写明星用了“闪”和“现”。因为街灯是人使它亮的，所以用“点”。而星星本来就存在，只是随着天色的昏暗而逐渐看清，所以用“现”，街灯亮后不再有明显变化，所以用“明”，而星星却是不停地闪烁，所以用“闪”。 想象与联想： 　　 联想： 甲事物 想到 乙事物 存在 存在 因果联系相似关系 想象： 甲事物 创造出 乙事物 存在 不存在 来源于客观现实 哪些是联想？ 哪些是想象？ 街灯—— 明星 明星——　街灯 想象 联想 天上的街市 物品 珍奇 天河 浅浅、不甚宽广 牛郎织女 来往、闲游 读出情感美: 展开联想和想象，体会诗歌思想感情