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为 学 清 彭端淑 * 解 题: 本文作者想 告诉他的子侄一 个什么道理? 用双横线划出 * 朗读课文,对照 注释,疏通文意。 * 天下事有无难易 肯做,难事会变易 不做,易事也变难 学习有无难易 肯学,难也会变易 不学,易亦会变难 难易可以相互转化 (总说) (分说) * 贫和尚 富和尚 两个和尚的故事 * 贫和尚 富和尚 我要去南海。 (南海那么远,很难去) 你凭什么去呢? 对贫僧的决心表示怀疑 贫和尚到南海靠的是什么呢? * 贫和尚 富和尚 一瓶一钵足矣。 我这几年来想(攒钱)雇船去南海,还没办成。你凭什么去呢! “足”字表现出贫和尚面对困难知难而进的勇气和敢于大胆实践的精神 “你凭什么去呢”轻蔑的口气,认为对方不自量力。表现出他在困难面前强调客观条件,没有坚定的志向,更不具有为着志向的实现而大胆实践的勇气 * 我已经由南海回来了。 我真是无用。 穷和尚到底是靠什么自南海还? 靠他百折不回的决心和克服困难的勇气 * 这个故事能证明什么道理? 为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣——难易转化,事在人为。(论点) * 中心 本文以蜀鄙二僧 去南海的故事,说明 人贵立志,事在人为 的道理。 * 面对困难,要充分发挥人的主观能动性,而关键在于“立志”。更在于具有“立志去为”的毅力。这是战胜一切困难的根本思想:知难而进,勇于实践。 这个故事给我们 什么启示呢? * 文章结构 论点:为学难易可以相互转化 论据: 僧之南海 穷——一瓶一钵——实现 富——花钱雇船——未成 对比 关键在志 结论:学贵在立志 * 再 见 制作人 高君 山东济宁师专附中 *
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