2012长春版七上醉花阴课件1.pptVIP

李清照 * 学习目标： 1、结合作者及背景，鉴赏这首词独具特色的意境美。 2、从炼字、炼句的角度，体会本词的语言美。 3、有感情的朗读体会，吟诵这首词。 * 李清照（1084-？），号易安居士，山东济南人。被誉为“婉约正宗”。李清照的生活以靖康之难为界形成鲜明对照。这一切都在其作品中打上深深的烙印。李清照南渡前作品多写闺情相思;南渡后常有故土之思和身世之感，作品具有丰富深刻的社会内容，其词感情色彩浓烈，善于运用铺叙、白描和移情于物等多种表现手法写细腻的感情变化。语言清新朴素，雅俗共赏。有《漱玉词》。 * 清照文词绝妙，鬼斧神工，前无古人，后无来者，被尊为婉约宗主，是中华精神文明史上的一座丰碑。?? 　　李清照的词可以南渡为界，分为前后两期。前期词主要描写伤春怨别和闺阁生活的题材，表现了女词人多情善感的个性和少女天真烂漫的生活。 * 朗诵课文会 * 小组自由朗读说说自己这首词的感情基调是什么样的？用自己的话概括本词的内容。 感情基调：寂寞、忧郁重阳佳节独守空闺，思念丈夫的孤寂愁绪。这首词是作者早期和丈夫赵明诚分别之后所写，表达了重阳佳节独守空闺，思念丈夫的寂寞与孤寂的愁绪。 * 再次品读 讨论 “薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。”描绘了一幅怎样的画面？ 作者为何提到重阳佳节？ 你认为上片最能表现作者心情的是哪个字？ * 1、“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。”描绘了一幅怎样的画面？ 一个消瘦的女子凄凉地站在窗口呆呆看着香炉内青烟一点点上升，变淡，直至无形。她站得累了，头仰得酸了，但头顶上的太阳却仍在原处徘徊不前。 这“薄雾浓云”不仅布满整个天宇，更罩满词人心头。 “愁永昼”——天为什么永远都不黑呢，这是因为心情烦躁和忧愁，所以才会觉得时间特别的漫长。 愁什么呢？愁亲人久别，不知一切可好。愁不知何日才是归期，自己何时才能结束这种孤苦伶仃，独守空房的日子。 * 2、作者为何提到重阳佳节？ 每逢佳节倍思亲。佳节时本应夫妻团圆、共同饮酒赏菊，而如今只有自己，所以，才会“玉枕纱厨，夜半凉初透”。寂寞无聊的词人独自面对重阳佳节，眼见天近黄昏，词人才勉强移步菊花之下，以酒消愁，结果连衣袖都沾满了菊花的香气。 这里有“借酒消愁愁更愁”的味道。“暗香”还有一个典故，所以它不仅仅指菊花的香气，还暗含了如此良辰美景却无人能共的哀怨之情 * 3、你认为上片最能表现作者心情的是哪个字？ 薄雾浓云 瑞脑销金兽 佳节又重阳 玉枕纱厨半夜凉 * 再次品读课文思考 下片写了那些意象？试举两例写出与之相关的词句。 “莫道不销魂”三句历来为人称道，说说李清照这三句那个词能表现作者的形象有何妙处。 * 4、下片写了那些意象？试举两例写出与之相关的词句。 一桌、一椅、一花、一酒、一人、一斜阳，这次第怎一个愁字了得。 酒 西风 黄花 * 5、“莫道不销魂”三句历来为人称道，说说李清照这三句那个词能表现作者的形象有何妙处。 从“卷”中，我可以想象西风一定很大很猛，所以风中的菊花才会被吹得凋零，脱落。但菊花的“瘦”不是吹出来的，那它的“瘦”又从何而来？ 词人用“瘦”把愁表现得淋漓尽致，愁思本来应该是看不见，摸不着的东西，但词人却巧妙地用黄花这种真实可感的形象把抽象的“愁 “ * 只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁 。 小时候，乡愁是一张小小的邮票。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 。 * 古诗词中以花喻人瘦的作品屡见不鲜，比喻的巧妙也是这首词广泛传诵的重要原因之一。如“人与绿杨俱瘦”（宋无名氏《如梦令》），“人瘦也，比梅花、瘦几分？”（宋程垓《摊破江城子》），“天还知道，和天也瘦。”（秦观《水龙吟》）等等。但比较起来却均未及李清照本篇写得这样成功。原因是，这首词的比喻与全词的整体形象结合得十分紧密，极切合女词人的身份和情致，读之亲切。 * 烘云托月，藏而不露 下片写菊，并以菊喻人。但全篇却不见一“菊”字。“东篱’，本来是用陶渊明‘采菊东篱下”诗意，但却隐去了“采菊”二字，实际是藏头。又如，“把酒”二字也是如此，“酒”字之前，本来有“菊花”二字，因古人于九月九日有饮菊花酒的风习，这里也省略了“菊花”二字。再如“暗香”，这里的“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香气。“黄花”，也就是“菊花”。由上可见，全词不见一个“菊”字，但“菊”的色、香、形态却俱现纸上。词中多此一层转折，吟味时多一层思考，诗的韵味也因之增厚 * 课堂检测 研讨与练习二题 * ?可以从哪些方面鉴赏诗词？ 1、想象画面，鉴赏意境； 2、从炼字炼句的角度，抓重点字句鉴赏词的语言美； 3、鉴赏表达方式  * 作业 展开想象，用你个性化的表达（如散文、现代诗歌等），把你对《醉花阴》这首词的理解描绘出来。 *